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LOS ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS EN LOS LIBROS DE TEXTO ESPAÑOLES DE GEOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA (1990‐2015).
- Published in:
- OKARA: Geografia em Debate, 2016, v. 10, n. 2, p. 323
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LA EDUCACIÓN GEOGRÁFICA ANTE EL ENFOQUE ECOSOCIAL: EL INTERÉS DIDÁCTICO DE LOS ESPACIOS NATURALES PERIURBANOS.
- Published in:
- Didáctica Geográfica, 2022, n. 23, p. 125, doi. 10.21138/DG.664
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Aportaciones al análisis de paisaje integrado: estructuras y tipología en Sierra Morena oriental (Ciudad Real, España).
- Published in:
- Cuadernos Geograficos, 2023, v. 62, n. 1, p. 186, doi. 10.30827/cuadgeo.v62i1.26098
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Despoblación rural y revalorización de recursos patrimoniales. Análisis preliminar en el Campo de Montiel (Castilla-La Mancha, España).
- Published in:
- Ager: Journal of Depopulation & Rural Development Studies / Revista de Estudios sobre Despoblación y Desarrollo Rural, 2022, n. 34, p. 165, doi. 10.4422/ager.2022.02
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Valoración del potencial turístico del paisaje en el municipio Isidro Fabela, México.
- Published in:
- Cuadernos de Desarrollo Rural, 2021, v. 18, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.cdr18.vptp
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Recuperación de topónimos en áreas rurales a partir de cartografía social participativa. El caso de Herencia (Ciudad Real, España).
- Published in:
- Revista de Estudios Andaluces, 2024, n. 47, p. 214, doi. 10.12795/rea.2024.i47.10
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