Found: 15
Select item for more details and to access through your institution.
Secondary Students' Experiences with Distance Education for Mathematics Courses During the Covıd-19: The Sample of Turkey.
- Published in:
- Education Quarterly Reviews, 2022, v. 5, n. 4, p. 172, doi. 10.31014/aior.1993.05.04.583
- By:
- Publication type:
- Article
Multi-program High School Students' Attitudes and Self-efficacy Perceptions toward Mathematics.
- Published in:
- Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2015, n. 59, p. 207, doi. 10.14689/ejer.2015.59.12
- By:
- Publication type:
- Article
Aritmetikten Cebire Geçiş Süreçlerinde Model Kullanmanın Etkisi: Bir Öğretim Deneyi.
- Published in:
- Cumhuriyet International Journal of Education, 2022, v. 11, n. 4, p. 624, doi. 10.30703/cije.1083214
- By:
- Publication type:
- Article
Pedagojik Alan Bilgisi Bağlamında Öğretmen Adaylarının Kesirlerle İlgili Kavram Yanılgılarını Giderme Yeterliklerinin Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi.
- Published in:
- Bartin University Journal of Faculty of Education, 2017, v. 6, n. 3, p. 1264, doi. 10.14686/buefad.337019
- By:
- Publication type:
- Article
Using Mathematical Models in Fraction Operations: A Case Study.
- Published in:
- Necatibey Faculty of Education Electronic Journal of Science & Mathematics Education, 2018, v. 12, n. 1, p. 122, doi. 10.17522/balikesirnef.437721
- By:
- Publication type:
- Article
Matematik Öğretmenleri ile Öğretmen Adaylarının Öğretimsel Açıklamalarının Matematiksel Modeller Bağlamında İncelenmesi.
- Published in:
- Mersin University Journal of the Faculty of Education / Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024, v. 20, n. 2, p. 175, doi. 10.17860/mersinefd.1443293
- By:
- Publication type:
- Article
Matematiği Kullanma Aktivitelerinde Lise Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Becerilerinin Yorumlanması.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2017, v. 36, n. 1, p. 7, doi. 10.7822/omuefd.327387
- By:
- Publication type:
- Article
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Muhakeme Öz-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi: Bir Ölçek Geliştirme ve Uygulama Çalışması.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2019, v. 20, n. 3, p. 1239, doi. 10.29299/kefad.2019.20.03.007
- By:
- Publication type:
- Article
PRE-SERVICE ELEMENTARY MATHEMATICS TEACHERS' VIEWS ON GEOMETRIC CONSTRUCTIONS: BUILDING ON PAPER OR INTERACTIVE WHITEBOARD?
- Published in:
- International Online Journal of Education & Teaching, 2019, v. 6, n. 3, p. 603
- By:
- Publication type:
- Article
The effect of the use of mathematics course in terms of prospective teachers' attitudes toward mathematics and their beliefs on the nature, teaching, and learning of mathematics.
- Published in:
- Pegem Journal of Education & Instruction / Pegem Egitim ve Ögretim, 2019, v. 9, n. 3, p. 697, doi. 10.14527/pegegog.2019.023
- By:
- Publication type:
- Article
Examining the Process of Middle School Math Teachers Diagnosing and Eliminating Student Misconceptions in Algebra.
- Published in:
- Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 2024, v. 17, n. 3, p. 563, doi. 10.30831/akukeg.1323295
- By:
- Publication type:
- Article
BİLGİ İŞLEMSEL DÜŞÜNME ETKİNLİKLERİNİN PROBLEM ÇÖZMEYE YÖNELİK BECERİ VE TUTUMLARA ETKİSİ.
- Published in:
- Education Technology Theory & Practice / Egitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 2024, v. 14, n. 2, p. 310, doi. 10.17943/etku.1436443
- By:
- Publication type:
- Article
Matematiksel İlişkilendirme Becerisinin Kuramsal Boyutta İncelenmesi: Türev Kavramı Örneği.
- Published in:
- Turkish Journal of Computer & Mathematics Education, 2018, v. 9, n. 2, p. 211, doi. 10.16949/turkbilmat.379891
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Algılarının Resmetme Yoluyla İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2020, v. 28, n. 1, p. 371, doi. 10.24106/kefdergi.3620
- By:
- Publication type:
- Article
Materyali Geliştirme, Uygulama ve Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Ilkogretim Online, 2015, v. 14, n. 4, p. 1290, doi. 10.17051/io.2015.48587
- By:
- Publication type:
- Article