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Best friends' interactions and substance use: The role of friend pressure and unsupervised co-deviancy.
- Published in:
- 2017
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- Publication type:
- journal article
La réussite des élèves en formation professionnelle au Québec : effets directs et modérateurs de la compétence émotionnelle.
- Published in:
- Revue des Sciences de l'Education, 2023, v. 49, n. 1, p. 1, doi. 10.7202/1107843ar
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- Publication type:
- Article
La réussite éducative en formation professionnelle: validation d'un premier questionnaire.
- Published in:
- Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation, 2022, v. 45, n. 4, p. 893
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- Publication type:
- Article