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CREATIVIDAD Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL. EL DESAFÍO EN CUATRO PROPUESTAS.
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- Revista Panorama, 2014, v. 8, n. 15, p. 23
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Salir del aula… Aprender de otros contextos: Patrimonio natural, museos e Internet.
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- Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2011, v. 8, n. 3, p. 323, doi. 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2011.v8.i3.08
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Comunidad de prácticas y aprendizajes verdes. El caso de una cooperativa de Arte Permacultura.
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- Cooperativismo y Desarrollo (COODES), 2020, v. 8, n. 2, p. 263
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INTERACCIONES ENTRE ALUMNOS EN AULAS VIRTUALES. INCIDENCIA DE DISTINTOS DISEÑOS INSTRUCTIVOS.
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- Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2011, n. 39, p. 127
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Aprendizajes informales. Perspectivas teóricas y relatos de aprendizajes.
- Published in:
- Ikastorratza: e-Revista de Didáctica, 2019, v. 23, p. 115, doi. 10.37261/23_alea/5
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Participación, identidad y habilidades socio-emocionales en una comunidad de práctica. El caso de una cooperativa agrícola tambera.
- Published in:
- Cooperativismo & Desarrollo, 2021, v. 29, n. 120, p. 1, doi. 10.16925/2382-4220.2021.02.04
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La medida de la originalidad en las respuestas del test CREA.
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- Anales de Psicología, 2018, v. 34, n. 1, p. 197, doi. 10.6018/analesps.34.1.286131
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The measure of originality in CREA test responses.
- Published in:
- Anales de Psicología, 2018, v. 34, n. 1, p. 197, doi. 10.6018/analesps.34.1.287611
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Ocasiones para la creatividad en contextos de educación superior.
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- Revista de Docencia Universitaria (REDU), 2009, n. 4, p. 1, doi. 10.4995/redu.2009.6233
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Virtual dialogues and exchanges. The social and cognitive dimensions of interactions among students.
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- RUSC: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 2013, v. 10, n. 2, p. 285, doi. 10.7238/rusc.v10i2.1534
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