Found: 4
Select item for more details and to access through your institution.
Desarrollar el pensamiento crítico con el libro ilustrado de no ficción en el marco del tercer espacio educativo.
- Published in:
- Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2022, v. 36, n. 3, p. 71, doi. 10.47553/rifop.v97i36.3.96690
- By:
- Publication type:
- Article
#menosmusasgaditanas. Taller de creatividad para una Educación Literaria desde una perspectiva de género.
- Published in:
- Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria, 2022, n. 27, p. 1, doi. 10.25267/Tavira.2022.i27.1301
- By:
- Publication type:
- Article
Formación docente y educación literaria.
- Published in:
- Tavira. Revista Electrónica de Formación de Profesorado en Comunicación Lingüística y Literaria, 2022, n. 27, p. 1, doi. 10.25267/Tavira.2022.i27.1303
- By:
- Publication type:
- Article
Libros ilustrados de no ficción, alternativa al libro de texto: ¿deseo o realidad?
- Published in:
- Revista Colombiana de Educación, 2023, n. 89, p. 382, doi. 10.17227/rce.num89-17368
- By:
- Publication type:
- Article