Found: 12
Select item for more details and to access through your institution.
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE EĞİTSEL OYUNLARIN KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ.
- Published in:
- Trakya Journal of Education, 2024, v. 14, n. 3, p. 1480, doi. 10.24315/tred.1399605
- By:
- Publication type:
- Article
Kitap Okuma Alışkanlığı ile Yaratıcı Düşünme Becerisi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
- Published in:
- Western Anatolia Journal of Educational Sciences (WAJES) / Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 2024, v. 15, n. 2, p. 1403, doi. 10.51460/baebd.1470905
- By:
- Publication type:
- Article
8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK DERSİNE İLİŞKİN TEZLERİN İÇERİK ANALİZİ YÖNTEMİYLE İNCELENMESİ.
- Published in:
- Belgi Dergisi, 2021, n. 22, p. 825, doi. 10.33431/belgi.940240
- By:
- Publication type:
- Article
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ DOĞRULTUSUNDA EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMI.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2024, n. 70, p. 83, doi. 10.21764/maeuefd.1362375
- By:
- Publication type:
- Article
Sosyal Bilgiler Eğitimi Alanında Yapılan Okuryazarlık ile İlgili Çalışmaların İçerik Analizi: Türkiye Örneği.
- Published in:
- Ondokuz Mayis University Journal of Education, 2022, v. 41, n. 2, p. 697, doi. 10.7822/omuefd.1190397
- By:
- Publication type:
- Article
Evaluation of the Concept of Democracy from the Perspective of Teacher Candidates.
- Published in:
- International Online Journal of Educational Sciences, 2023, v. 15, n. 4, p. 582, doi. 10.15345/iojes.2023.04.001
- By:
- Publication type:
- Article
The Investigation of the Socratic Method from the Perspective of Social Studies Teachers.
- Published in:
- International Online Journal of Educational Sciences, 2023, v. 15, n. 3, p. 447, doi. 10.15345/iojes.2023.03.007
- By:
- Publication type:
- Article
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri Doğrultusunda Medya Okuryazarlığının İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Bayburt Education Faculty / Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2024, v. 19, n. 41, p. 1650, doi. 10.35675/befdergi.1384132
- By:
- Publication type:
- Article
BEYİN TEMELLİ ÖĞRENME İLE İLGİLİ AKADEMİK ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ.
- Published in:
- International Journal of Turkish Literature, Culture, Education, 2022, v. 11, n. 4, p. 1766
- By:
- Publication type:
- Article
SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE PROJE TABANLI ÖĞRETİM İLE İLGİLİ ÇALIŞMALARIN ANALİZİ: BİR META-SENTEZ ÇALIŞMASI.
- Published in:
- International Journal of Turkish Literature, Culture, Education, 2021, v. 10, n. 3, p. 1224, doi. 10.7884/teke.5320
- By:
- Publication type:
- Article
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Dijitalleşme Kavramına Yönelik Metaforik Algıları.
- Published in:
- Dicle University Journal of Ziya Gokalp Education Faculty / Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023, n. 44, p. 20, doi. 10.14582/DUZGEF.2023.210
- By:
- Publication type:
- Article
SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE TARİH KONULARI İLE İLGİLİ YAPILMIŞ TEZLERİN İNCELENMESİ .
- Published in:
- Electronic Journal of Social Sciences, 2022, v. 21, n. 82, p. 528, doi. 10.17755/esosder.1006417
- By:
- Publication type:
- Article