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EL ADVERBIO EN EL HABLA DE NIÑOS DE 2 A 6 AÑOS DE EDAD.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2020, v. 44, n. 3, p. 281
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UNA EXPERIENCIA DE ALFABETIZACIÓN INICIAL DE ADULTOS EN UN CONTEXTO URBANO-MARGINAL: PROPUESTA DE UN PROGRAMA CONTEXTUALIZADO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REGULAR.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2016, v. 40, n. 3, p. 159
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COMPETENCIA DEFINICIONAL DE LOS ESCOLARES COSTARRICENSES.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2014, v. 38, n. 3, p. 127, doi. 10.15517/rk.v38i3.16459
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EL FRACASO ESCOLAR EN PRIMER CICLO DE LA EDUACIÓN GENERAL BÁSICA COSTARRICENSE. ÁREA LECTOESCRITURA.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2013, v. 37, n. 2, p. 137, doi. 10.15517/rk.v37i2.11852
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EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA COSTARRICENSE. PERÍODO 1907-1990.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2011, v. 35, n. 1, p. 115
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ANÁLISIS MORFOLÓGICO Y ENSEÑANZA DEL VOCABULARIO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2011, v. 35, n. 1, p. 139
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ANÁLISIS MORFOLÓGICO Y ENSEÑANZA DEL VOCABULARIO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2010, v. 34, n. 2, p. 137
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LA HABILIDAD DE ESCUCHAR. UNA TAREA PENDIENTE EN LA EDUCACIÓN COSTARRICENSE.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2009, v. 33, n. 2, p. 95
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REPENSAR LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN LA EDUCACIÓN COSTARRICENSE. LOS ALUMNOS EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN SEXTO GRADO/ SÉTIMO AÑO.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2009, v. 33, n. 2, p. 133
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LA EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA COSTARRICENSE.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2008, v. 32, n. 2, p. 69
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LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA COSTARRICENSE PERÍODO 1995-2007. ANÁLISIS CRÍTICO.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2007, v. 31, n. 2, p. 73
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VOCABULARIO CACOGRÁFICO. PAUTAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA EN LA ESCUELA PRIMARIA COSTARRICENSE.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2006, v. 30, n. 1, p. 59
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COMUNICARSE Y CRECER: ANÁLISIS CRÍTICO DELTRABAJO CON LA LECTURA, LA ESCRITURA, LA EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORALES EN LA ESCUELA COSTARRICENSE.
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- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2005, v. 29, n. 1/2, p. 175
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