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La Rebelión de las Bases frente a la Estandarización del Trabajo Pedagógico: El Caso de la Movilización contra la Ley de Carrera Docente en Chile.
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- Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, 2022, v. 30, n. 132-139, p. 1, doi. 10.14507/epaa.30.6460
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La inclusión laboral de personas con discapacidad en el contexto local chileno: brechas entre lo declarado y la práctica.
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- Politica y Sociedad, 2024, v. 61, n. 2, p. 1, doi. 10.5209/poso.87874
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Discapacidad y trabajo: la individualización de la inclusión bajo lógicas coloniales contemporáneas.
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- Nomadas (01217550), 2020, n. 52, p. 60, doi. 10.30578/nomadas.n52a4
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Managerialización en políticas de protección a infancia en Chile: perspectiva de trabajadores.
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- Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2024, v. 22, n. 2, p. 1, doi. 10.11600/rlcsnj.22.2.5990
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Trabajador/a Engranaje: Ética de lo Público en la Managerialización de Políticas de Infancia en Chile.
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- Quaderns de Psicologia, 2024, v. 26, n. 2, p. 1, doi. 10.5565/rev/qpsicologia.1971
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Entre managerialismo y nostalgia. El debate por el futuro de la Universidad y el Trabajo Académico.
- Published in:
- Quaderns de Psicologia, 2021, v. 23, n. 2, p. 1, doi. 10.5565/rev/qpsicologia.1695
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La ética de lo público y la impertinencia del managerialismo como modelo de organización del trabajo en tiempos de crisis.
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- Psicoperspectivas, 2021, v. 20, n. 3, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol20-issue3-fulltext-2443
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