Found: 8
Select item for more details and to access through your institution.
Animal Welfare, National Identity and Social Change: Attitudes and Opinions of Spanish Citizens Towards Bullfighting.
- Published in:
- Journal of Agricultural & Environmental Ethics, 2017, v. 30, n. 6, p. 809, doi. 10.1007/s10806-017-9700-9
- By:
- Publication type:
- Article
¿Qué contenidos vinculados a la bioética abordan los libros de Cultura Científica de 1° de bachillerato? ¿Cómo los trabajan los docentes en sus aulas?
- Published in:
- Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2022, v. 19, n. 2, p. 97, doi. 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i2.2103
- By:
- Publication type:
- Article
Análisis de la evolución del modelo de proteína en los libros de texto de ESO y Bachillerato españoles.
- Published in:
- Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2020, v. 17, n. 3, p. 1, doi. 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2020v17.i3.3103
- By:
- Publication type:
- Article
El concepto de bienestar animal en el currículo de Secundaria Obligatoria y en los libros de texto de ciencias.
- Published in:
- Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2016, v. 13, n. 2, p. 301, doi. 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2016.v13.i2.06
- By:
- Publication type:
- Article
“El aire que respiramos”: diseño y desarrollo de un proyecto sobre contaminación atmosférica para trabajar las destrezas científicas.
- Published in:
- Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, 2022, n. 43, p. 157, doi. 10.7203/DCES.43.21914
- By:
- Publication type:
- Article
A more fine-grained measure towards animal welfare: a study with regards to gender differences in Spanish students.
- Published in:
- Environmental Science & Pollution Research, 2019, v. 26, n. 1, p. 844, doi. 10.1007/s11356-018-3537-2
- By:
- Publication type:
- Article
ACTITUDES HACIA LA CIENCIA DEL PROFESORADO EN FORMACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL Y EDUCACIÓN PRIMARIA.
- Published in:
- Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2018, v. 22, n. 2, p. 329, doi. 10.30827/profesorado.v22i2.7726
- By:
- Publication type:
- Article
¿Cómo trabajar con modelos en clase de ciencias? Ideas de los maestros en formación sobre el papel de la modelización en la enseñanza de las ciencias.
- Published in:
- REiDoCrea: Revista Electrónica de Investigación y Docencia Creativa, 2015, v. 4, p. 43
- By:
- Publication type:
- Article