Found: 11
Select item for more details and to access through your institution.
Perceptions of Primary, Secondary, Anatolian and Vocational High School Teachers on Values Education.
- Published in:
- International Journal of Curriculum & Instruction, 2023, v. 15, n. 3, p. 2166
- By:
- Publication type:
- Article
İlkokul Öğrencilerinin Okula Yönelik Metaforik Algıları.
- Published in:
- Journal of International Civilization Studies, 2022, v. 7, n. 1, p. 59
- By:
- Publication type:
- Article
Distance Education During the Covid-19 Pandemic from the Perspective of Both Sides of Accountability: Opinions of Teachers and Parents.
- Published in:
- Education Quarterly Reviews, 2022, v. 5, n. 1, p. 432, doi. 10.31014/aior.1993.05.01.453
- By:
- Publication type:
- Article
İLKOKUL ÖĞRENCİ VE VELİLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN COVID-19 SALGINI SÜRESİNCE UZAKTAN EĞİTİM.
- Published in:
- Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi, 2022, v. 51, n. 233, p. 461, doi. 10.37669/milliegitim.790341
- By:
- Publication type:
- Article
Opinions of School Administrators about the Educational Impact of the COVID-19 Pandemic.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2021, v. 29, n. 3, p. 720, doi. 10.24106/kefdergi.893153
- By:
- Publication type:
- Article
Mülteci Öğrencilere Türkçe Okuma Yazma Öğretiminde Akran ve Veli Desteği ile İlgili Nitel Bir Çalışma.
- Published in:
- Journal of Mother Tongue Education / Ana Dili Egitim Dergisi, 2021, v. 9, n. 2, p. 622, doi. 10.16916/aded.806129
- By:
- Publication type:
- Article
KİŞİSELLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİMİN 5N1K TEKNİĞİNDE BAŞARIYA ETKİSİ.
- Published in:
- Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitisü Dergisi, 2019, v. 33, p. 125, doi. 10.14520/adyusbd.607192
- By:
- Publication type:
- Article
PERFORMANS DEĞERLENDİRME SÜRECİ VE 360 DERECE GERİ BİLDİRİM SİSTEMİ.
- Published in:
- Journal of Educational Sciences & Practices, 2013, v. 12, n. 23, p. 59
- By:
- Publication type:
- Article
PERFORMANS DEĞERLENDİRME SÜRECİ VE 360 DERECE GERİ BİLDİRİM SİSTEMİ.
- Published in:
- Journal of Educational Sciences & Practices, 2013, v. 12, n. 23, p. 77
- By:
- Publication type:
- Article
İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE KAMU VE ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULLARI İÇİN BİR HESAP VEREBİLİRÜK MODELİ.
- Published in:
- Journal of Educational Sciences & Practices, 2011, v. 10, n. 20, p. 107
- By:
- Publication type:
- Article
İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ.
- Published in:
- Cagdas Egitim Dergisi, 2010, n. 376, p. 23
- By:
- Publication type:
- Article