Works by González Alfaya, Elena

Results: 20

ESCUELA Y UNIVERSIDAD TRABAJANDO JUNTAS: MECOI COMO RECURSO PARA LA FORMACIÓN CIUDADANA.

Published in:

Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2025, v. 29, n. 1, p. 221, doi. 10.30827/profesorado.v29i1.30875

By:

Carmona-Ruiz, Laura;
Ángeles Olivares-García, Maria;
González-Alfaya, Elena

Publication type:

Article

Construcción de la identidad profesional docente en educación infantil en Córdoba (España).

Published in:

Revista de Ciencias Sociales (13159518), 2019, v. 25, n. 3, p. 30, doi. 10.31876/rcs.v25i3.27354

By:

González Alfaya, Elena;
Muñoz Moya, Miguel;
Cruz Pérez, Ana;
Olivares García, María de los Ángeles

Publication type:

Article

Evaluación del impacto de un programa de mujeres y ciencia en el alumnado de Educación Infantil.

Published in:

Revista Complutense de Educación, 2023, v. 34, n. 1, p. 21, doi. 10.5209/rced.76691

By:

Mérida-Serrano, Rosario;
González-Alfaya, María Elena;
de los Ángeles Olivares-García, María;
Muñoz-Moya, Miguel;
Rodríguez-Carrillo, Julia

Publication type:

Article

Aulas infantiles que trabajan por Proyectos. La interacción social entre iguales como herramienta de aprendizaje.

Published in:

Revista Complutense de Educación, 2019, v. 30, n. 1, p. 185, doi. 10.5209/RCED.56076

By:

Rodríguez Carrillo, Julia;
González Alfaya, Elena;
Mérida Serrano, Rosario;
Olivares García, María Ángeles

Publication type:

Article

Rivista di scienze dell'educazione.

Published in:

Innovacion Educativa, 2010, n. 20, p. 293

By:

Alfaya, Ma Elena González

Publication type:

Article

INTERVENCIÓN DE LA UNIVERSIDAD EN LA PROMOCIÓN DE LA SALUD DE SUS ESTUDIANTES.

Published in:

Innovacion Educativa, 2009, n. 19, p. 247

By:

Alfaya, M<sup>a</sup> Elena González

Publication type:

Article

High-quality Early Childhood Teaching: Review of Specialized Research.

Published in:

Human Review, 2022, v. 13, n. 2, p. 1, doi. 10.37467/revhuman.v11.4027

By:

RODRÍGUEZ-CARRILLO, JULIA;
MÉRIDA-SERRANO, ROSARIO;
GONZÁLEZ-ALFAYA, Mª ELENA

Publication type:

Article

Collaborative action research between schools, a continuing professional development centre for teachers and the university: a case study in Spain.

Published in:

Educational Action Research, 2017, v. 25, n. 5, p. 770, doi. 10.1080/09650792.2016.1233125

By:

González Alfaya, Maria Elena;
Olivares García, Maria Ángeles;
Mérida Serrano, Rosario

Publication type:

Article

Diagnóstico de la competencia lingüística en la metodología de Proyectos de Trabajo en Educación Infantil. Un estudio multicaso.

Published in:

OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2016, v. 15, n. 1, p. 81, doi. 10.18239/ocnos_2016.15.1.913

By:

De los Ángeles Olivares-García, M.;
González-Alfaya, María Elena;
Mérida-Serrano, Rosario

Publication type:

Article

Adquisición de competencias profesionales del alumnado de Magisterio de Educación Infantil a través de una red de colaboración escuela-universidad.

Published in:

Revista de Investigación en Educación, 2011, v. 9, n. 2, p. 184

By:

Serrano, Rosario Mérida;
Alfaya, Elena González;
García, Ma Ángeles Olivares

Publication type:

Article

Los proyectos de trabajo como estrategia de investigaciónacción en la formación docente.

Published in:

Studi Sulla Formazione, 2012, v. 15, n. 1, p. 207

By:

Serrano, Rosario Mérida;
Alfaya, Elena González;
García, Ángeles Olivares

Publication type:

Article

El Prácticum, un Espacio para la Investigación Transformadora en los Contextos Educativos Infantiles.

Published in:

REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness & Change in Education / REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2020, v. 18, n. 2, p. 17, doi. 10.15366/reice2020.18.2.001

By:

Mérida-Serrano, Rosario;
Elena González-Alfaya, María;
Olivares-García, María de los Ángeles;
Rodríguez-Carrillo, Julia;
Muñoz-Moya, Miguel

Publication type:

Article

Influencia de la auto-eficacia social y el apoyo social en la calidad de las relaciones de pareja adolescentes.

Published in:

Psychology, Society & Education, 2015, v. 7, n. 1, p. 71

By:

Mérida Serrano, Rosario;
González Alfaya, Elena;
Olivares García, Maria Ángeles

Publication type:

Article

Democratic spaces for ECEC teachers' professional development: the case of the RIECU Network in Spain.

Published in:

European Early Childhood Education Research Journal, 2024, v. 32, n. 6, p. 979, doi. 10.1080/1350293X.2024.2387566

By:

González-Alfaya, María Elena;
Mérida-Serrano, Rosario;
Olivares-García, Mª de los Ángeles;
Rodríguez-Carrillo, Julia

Publication type:

Article

'A teacher's hug can make you feel better': listening to U.S. children's voices on high-quality early childhood teaching.

Published in:

European Early Childhood Education Research Journal, 2020, v. 28, n. 4, p. 504, doi. 10.1080/1350293X.2020.1783925

By:

Rodríguez-Carrillo, Julia;
Mérida-Serrano, Rosario;
González-Alfaya, María Elena

Publication type:

Article

Motivaciones y obstáculos en la práctica del fútbol femenino en Córdoba.

Published in:

Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2022, v. 46, p. 301, doi. 10.47197/retos.v46.88305

By:

Mérida Serrano, Rosario;
García, Ana Panzuela;
Moya, Miguel Muñoz;
González-Alfaya, María Elena

Publication type:

Article

Descubrir el mundo con el cuerpo en la infancia. La importancia de los materiales en la psicomotricidad infantil.

Published in:

Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2018, v. 34, p. 329, doi. 10.47197/retos.v0i34.64652

By:

Mérida-Serrano, Rosario;
de los Ángeles Olivares-García, María;
González-Alfaya, María Elena

Publication type:

Article

'I want to be like you ... ' Using women scientists to challenge stereotypes and gender biases in childhood.

Published in:

Gender & Education, 2025, v. 37, n. 1, p. 80, doi. 10.1080/09540253.2024.2418136

By:

Jurado Gallego, Ana;
González Alfaya, Mª Elena;
Mérida Serrano, Rosario

Publication type:

Article

Higher Education Students' Perception of the E-Portfolio as a Tool for Improving Their Employability: Weaknesses and Strengths.

Published in:

Education Sciences, 2022, v. 12, n. 5, p. N.PAG, doi. 10.3390/educsci12050321

By:

Gutiérrez-Santiuste, Elba;
García-Segura, Sonia;
Olivares-García, María Ángeles;
González-Alfaya, Elena

Publication type:

Article

VALIDACIÓN DEL DISEÑO DE UN PERFIL COMPETENCIAL DOCENTE EN EDUCACIÓN INFANTIL.

Published in:

Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2024, v. 28, n. 1, p. 25, doi. 10.30827/profesorado.v28i1.28037

By:

Salvador Lara-Garrido, Adrián;
Rodríguez-Carrillo, Julia;
Mérida-Serrano, Rosario;
González-Alfaya, Elena

Publication type:

Article