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CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS, EMOCIONALES Y CONDUCTUALES DE NIÑOS PREESCOLARES DEL PROGRAMA BUEN COMIENZO EN EL NOROCCIDENTE DE MEDELLÍN.
- Published in:
- El Ágora USB, 2014, v. 14, n. 2, p. 637, doi. 10.21500/16578031.38
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Del geoclima al currículo Hacia un enfoque macrocurricular en clave del trópico andino en el programa de arquitectura de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín.
- Published in:
- ESTOA: Revista de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Cuenca, 2023, v. 12, n. 23, p. 73, doi. 10.18537/est.v012.n023.a06
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Evaluación de la incursión del viento y la iluminación a través de los vanos en aulas de jardines infantiles en Medellín, Colombia.
- Published in:
- Arquitectura y Urbanismo, 2016, v. 37, n. 2, p. 49
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