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CityVille: collaborative game play, communication and skill development in social networks.
- Published in:
- 2014
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- Video Game Review
Interacción social de universitarios colombianos y españoles en medios sociales y perfiles predominantes.
- Published in:
- Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2021, v. 20, n. 2, p. 9, doi. 10.17398/1695-288X.20.2.9
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- Article
Dimensiones del Ecosistema Digital Universitario: Validación del Instrumento «University Digital Ecosystem» (UN-DIGECO).
- Published in:
- Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 2020, v. 19, n. 1, p. 9, doi. 10.17398/1695-288X.19.1.9
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Perfil de jugador virtual asociado a la motivación personal para jugar en CityVille.
- Published in:
- RED - Revista de Educación a Distancia, 2017, n. 54, p. 1, doi. 10.6018/red/54/3
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- Article
Virtual player profile associated with personal motivation to play in CityVille.
- Published in:
- RED - Revista de Educación a Distancia, 2017, n. 54, p. 1, doi. 10.6018/red/54/32
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- Article
El S-commerce: La innovación a través de Medios Sociales.
- Published in:
- Journal of Technology Management & Innovation, 2018, v. 13, n. 1, p. 56, doi. 10.4067/S0718-27242018000100056
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- Article
PERCEPCIÓN DE LOS UNIVERSITARIOS SOBRE LA UTILIDAD DIDÁCTICA DE LOS SIMULADORES VIRTUALES EN SU FORMACIÓN.
- Published in:
- Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2018, n. 53, p. 41, doi. 10.12795/pixelbit.2018.i53.03
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- Article
PROYECTO GAME TO LEARN: APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS PARA POTENCIAR LAS INTELIGENCIAS LÓGICOMATEMÁTICA, NATURALISTA Y LINGÜÍSTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA.
- Published in:
- Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2016, n. 49, p. 177, doi. 10.12795/pixelbit.2016.i49.12
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IMPACTO DE TWITTER EN LA COMUNICACIÓN Y PROMOCIÓN INSTITUCIONAL DE LAS UNIVERSIDADES.
- Published in:
- Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2013, n. 43, p. 139, doi. 10.12795/pixelbit.2013.i43.10
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Del comercio electrónico al comercio social: La innovación al alcance de las organizaciones. Estudio para el sector calzado Bucaramanga, Colombia.
- Published in:
- Contabilidad y Negocios, 2017, v. 12, n. 24, p. 107, doi. 10.18800/contabilidad.201702.006
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Las competencias científicas a partir de la gestión del conocimiento en instituciones de educación superior.
- Published in:
- Signos, 2019, v. 11, n. 2, p. 23, doi. 10.15332/24631140.5080
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CREAPP K6-12: Instrumento para evaluar la potencialidad creativa de app orientadas al diseño de relatos digitales personales.
- Published in:
- Digital Education Review, 2018, n. 33, p. 284
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Comunidades de aprendizaje endógenas y exógenas creadas en torno a los MOOCs universitarios.
- Published in:
- Campus Virtuales, 2015, v. 4, n. 2, p. 78
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Social network game: Digital addiction versus communication and interaction in CityVille?
- Published in:
- Cuadernos.info, 2016, n. 38, p. 217, doi. 10.7764/cdi.38.810
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Evaluación de la potencialidad creativa de aplicaciones móviles creadoras de relatos digitales para Educación Primaria.
- Published in:
- OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura, 2019, v. 18, n. 1, p. 7, doi. 10.18239/ocnos_2019.18.1.1866
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Twitter's contribution to improving strategic communication in Latin American universities.
- Published in:
- RUSC: Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, 2013, v. 10, n. 2, p. 478, doi. 10.7238/rusc.v10i2.1744
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CityVille: promoviendo un juego colaborativo prosocial no bélico en redes sociales.
- Published in:
- Historia y Comunicación Social, 2015, v. 20, n. 2, p. 305, doi. 10.5209/rev_HICS.2015.v20.n2.51386
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Narraciones persuasivas en la crisis del coronavirus: resortes emocionales para implicar a los jóvenes.
- Published in:
- IC: Revista Científica de Información y Comunicación, 2021, n. 18, p. 225, doi. 10.12795/IC.2021.I18.12
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CONSUMO Y OCIO DE LA GENERACIÓN Z EN LA ESFERA DIGITAL.
- Published in:
- Revista Prisma Social, 2021, n. 34, p. 88
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Las habilidades del teletrabajador para la competitividad.
- Published in:
- Forum Empresarial, 2017, v. 22, n. 2, p. 5, doi. 10.33801/fe.v22i2.13624
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Videogames: Multisensory Incentives Boosting Multiple Intelligences in Primary Education.
- Published in:
- Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 2015, p. 243, doi. 10.14204/ejrep.36.14091
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