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A self-determination approach to the understanding of the impact of physical activity on depressive symptoms.
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- Stress & Health: Journal of the International Society for the Investigation of Stress, 2017, v. 33, n. 5, p. 600, doi. 10.1002/smi.2744
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Perfiles contextuales y su relación con las variables disposicionales en el aprendizaje del alumnado de Educación Secundaria.
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- Estudios Sobre Educacion, 2015, v. 28, p. 29, doi. 10.15581/004.28.29-50
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La brecha digital destapada por la pandemia del coronavirus: una investigación sobre profesorado y familias.
- Published in:
- Revista Complutense de Educación, 2022, v. 33, n. 2, p. 351, doi. 10.5209/rced.74389
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Bullying, basic psychological needs, responsibility and life satisfaction: connections and profiles in adolescents.
- Published in:
- Anales de Psicología, 2021, v. 37, n. 1, p. 133, doi. 10.6018/analesps.414191
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Autoeficacia, autorregulación y aprendizaje cooperativo en estudiantes españoles y portugueses de Educación Secundaria.
- Published in:
- Educación XX1, 2023, v. 26, n. 1, p. 117, doi. 10.5944/educxx1.33339
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PERCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE MÁSTER EN EDUCACIÓN FÍSICA ACERCA DE LOS MATERIALES AUTOCONSTRUIDOS. UNA MIRADA DESDE LA TEORÍA CONSTRUCCIONISTA DE PAPERT.
- Published in:
- Educación XX1, 2016, v. 19, n. 1, p. 179, doi. 10.5944/educXX1.14471
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Cooperative Learning and Students' Motivation, Social Interactions and Attitudes: Perspectives from Two Different Educational Stages.
- Published in:
- Sustainability (2071-1050), 2019, v. 11, n. 24, p. 7005, doi. 10.3390/su11247005
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Repercusiones de las competiciones deportivas escolares en el clima de mejora, la competencia percibida, la motivación intrínseca y el esfuerzo.
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- Journal of Sport Psychology / Revista de Psicología del Deporte, 2019, v. 28, n. 2, p. 13
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Perspectiva cualitativa y cuantitativa del autoconcepto físico y la imagen corporal de los diferentes profesionales de la actividad física y del deporte.
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- Journal of Sport Psychology / Revista de Psicología del Deporte, 2017, v. 26, n. 2, p. 105
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Pasión por el deporte, actividad física vigorosa y satisfacción con la vida.
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- Journal of Sport Psychology / Revista de Psicología del Deporte, 2016, v. 25, n. 1, p. 73
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Meta-percepciones de competencia de terceros significativos, competencia percibida, motivación situacional y orientaciones de deportividad en jóvenes deportistas.
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- Journal of Sport Psychology / Revista de Psicología del Deporte, 2014, v. 23, n. 2, p. 285
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Perfiles motivacionales y sus consecuencias en educación física. Un estudio complementario de metas de logro 2x2 y autodeterminación.
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- Journal of Sport Psychology / Revista de Psicología del Deporte, 2013, v. 22, n. 1, p. 29
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Physical Activity and Nighttime Sleep in Adolescents.
- Published in:
- Psicothema, 2023, v. 35, n. 2, p. 170, doi. 10.7334/psicothema2022.199
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Physical Activity and Prevention of Depressive Symptoms in the Spanish Population During Confinement due to COVID-19.
- Published in:
- Psicothema, 2021, v. 33, n. 1, p. 111, doi. 10.7334/psicothema2020.294
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Perceived Classroom Responsibility Climate Questionnaire: A new scale.
- Published in:
- Psicothema, 2019, v. 31, n. 4, p. 475, doi. 10.7334/psicothema2019.76
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- Article
A multi-theoretical approach of the students' motivational profiles in physical education: achievement and social goals.
- Published in:
- Psicothema, 2018, v. 30, n. 4, p. 401, doi. 10.7334/psicothema2018.88
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- Article
Understanding olympic champions and their achievement goal orientation, dominance and pursuit and motivational regulations: A case study.
- Published in:
- Psicothema, 2018, v. 30, n. 1, p. 46, doi. 10.7334/psicothema2017.302
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- Article
Assessment of dispositional and contextual variables in educational settings: IEPA and AYES scales.
- Published in:
- Psicothema, 2014, v. 26, n. 1, p. 76, doi. 10.7334/psicothema2013.113
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- Article
Metas sociales y de logro, persistencia-esfuerzo e intenciones de práctica deportiva en el alumnado de Educación Física.
- Published in:
- Psicothema, 2008, v. 20, n. 2, p. 260
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- Article
Effects of a Cooperative Learning Intervention Program on Cyberbullying in Secondary Education: A Case Study.
- Published in:
- Qualitative Report, 2019, v. 24, n. 10, p. 2426
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Los juegos tradicionales: herramienta de inclusión en la formación de futuros docentes de Educación Física.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2024, v. 54, p. 561, doi. 10.47197/retos.v54.101856
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- Article
El modelo pedagógico de educación física relacionado con la salud. Una revisión sistemática siguiendo las directrices PRISMA.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2024, v. 51, p. 129
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Educación Física y Covid-19. Percepciones de alumnado y lecciones de futuro.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2022, v. 45, p. 814
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Ansiedad ante el fracaso en educación física ¿puede la gamificación promover cambios en las alumnas de primaria?
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2022, v. 44, p. 739, doi. 10.47197/retos.v43i0.90864
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Hibridando el Aprendizaje Cooperativo, la Educación Aventura y la Gamificación a través de la carrera de orientación.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2020, v. 38, p. 684, doi. 10.47197/retos.v38i38.77276
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Nuevas posibilidades y recursos para la enseñanza de la expresión corporal en educación física: internet y los retos virales.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2020, v. 37, p. 722
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Proyecto Wonderwall: identificación y manejo de emociones en la Educación Física de Educación Primaria.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2019, v. 35, p. 381
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Estudio longitudinal de un kickboxer de élite durante su preparación para los campeonatos de Europa.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2019, v. 35, p. 20
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El Ciclo del Aprendizaje Cooperativo: una guía para implementar de manera efectiva el aprendizaje cooperativo en educación física.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2017, v. 32, p. 264
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Responsabilidad social, necesidades psicológicas básicas, motivación intrínseca y metas de amistad en educación física.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2017, v. 32, p. 134, doi. 10.47197/retos.v0i32.52385
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Hibridación de los modelos de Educación Deportiva y Responsabilidad Personal y Social: una experiencia a través de un programa de kickboxing educativo.
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- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2016, v. 30, p. 113
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Estudio sobre las variables que influyen en el desarrollo de los contenidos en educación física en primaria en el Principado de Asturias.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2015, v. 28, p. 104, doi. 10.47197/retos.v0i28.34915
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Análisis de los currículos autonómicos LOMCE de Educación Física en Educación Primaria.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2015, v. 28, p. 15, doi. 10.47197/retos.v0i28.34822
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Hábitos de alimentación y actividad física de Menores Extranjeros No acompañados (MENAs): un estudio de caso.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2015, v. 28, p. 33, doi. 10.47197/retos.v0i28.34828
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Valoración de los adolescentes del uso de materiales autoconstruidos en educación física.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2012, v. 22, p. 24
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Retesting The Validity Of A Specific Field Test For Judo Training.
- Published in:
- Journal of Human Kinetics, 2011, v. 29, p. 141, doi. 10.2478/v10078-011-0048-3
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Enseñanza y aplicación de los test de condición física en Educación Secundaria: Una propuesta basada en el Modelo de Educación Deportiva.
- Published in:
- Cultura, Ciencia y Deporte, 2020, v. 15, n. 46, p. 529, doi. 10.12800/ccd.v15i46.1644
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Relación entre el estilo actitudinal y la responsabilidad evaluativa del alumnado de Educación Física.
- Published in:
- Cultura, Ciencia y Deporte, 2017, v. 12, n. 35, p. 89
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- Article
Using the TGFU tactical hierarchy to enhance student understanding of game play. Expanding the Target Games category.
- Published in:
- Cultura, Ciencia y Deporte, 2012, v. 7, n. 20, p. 135
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- Article
Teacher and Student's Perspectives on Their Experiences Within Hybrid Sport Education-Cooperative Learning Pedagogical Model Units in Elementary Physical Education.
- Published in:
- Journal of Teaching in Physical Education, 2023, v. 42, n. 3, p. 452, doi. 10.1123/jtpe.2021-0304
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- Article
Network analysis of physical activity and depressive and affective symptoms during COVID-19 home confinement.
- Published in:
- Cambridge Prisms: Global Mental Health, 2023, v. 10, p. 1, doi. 10.1017/gmh.2023.57
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Análisis y valoración del proceso de incorporación de las Competencias Básicas en Educación Primaria.
- Published in:
- RIE: Revista de Investigacion Educativa, 2015, v. 33, n. 1, p. 233, doi. 10.6018/rie.33.1.183841
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Formative assessment, work regulation, organization, engagement, tracking and attendance in Spanish Universities.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2017, v. 20, n. 3, p. 49, doi. 10.6018/reifop.20.3.268681
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Motivational Profiles and Achievement Goal Dominance in Physical Education.
- Published in:
- Spanish Journal of Psychology, 2014, v. 17, p. 1, doi. 10.1017/sjp.2014.37
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Validación del Cuestionario de Clima Motivacional 3x2 en educación física.
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- Universitas Psychologica, 2018, v. 17, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.upsy17-1.vccm
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Hacia un modelo jerárquico contextual y disposicional del aprendizaje.
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- Universitas Psychologica, 2016, v. 15, n. 2, p. 217, doi. 10.11144/Javeriana.upsy15-2.mjcd
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Perfiles motivacionales de aproximación-evitación en contextos de educación física.
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- Universitas Psychologica, 2015, v. 14, n. 2, p. 549, doi. 10.11144/Javeriana.upsy14-2.pmae
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El modelo de perfeccionismo disposicional 2x2 en la adolescencia: una comprobación en el contexto de la Educación Física.
- Published in:
- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 4, p. 1333, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-4.mpda
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Validación de la versión en español del Cuestionario de Metas de Amistad en Educación Física.
- Published in:
- Universitas Psychologica, 2014, v. 13, n. 1, p. 1, doi. 10.11144/Javeriana.UPSY13-1.vvec
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Pájaros que intentan volar: educación y neoliberalismo vs improvisación teatral.
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- Estudios Pedagogicos (Valdivia), 2022, v. 48, n. 1, p. 171, doi. 10.4067/S0718-07052022000100171
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