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A inclusão do sujeito surdo no ensino regular do ponto de vista de alunos surdos, familiares, professores e intérpretes.
- Published in:
- Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012, v. 17, n. 3, p. 376, doi. 10.1590/s1516-80342012000300026
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- Article
A DISCIPLINA DE LIBRAS NO CONTEXTO DE FORMAÇÃO ACADÊMICA EM FONOAUDIOLOGIA.
- Published in:
- Revista CEFAC, 2013, v. 15, n. 2, p. 334, doi. 10.1590/S1516-18462012005000047
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- Article