Works matching AU EXPÓSITO CASAS, Eva

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La idoneidad del profesorado de educación secundaria obligatoria en España. Una percepción autoinformada.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2022, v. 90, n. 1, p. 97, doi. 10.35362/rie9015145

By:

López Rupérez, Francisco;
García García, Isabel;
Expósito-Casas, Eva

Publication type:

Article

Un marco analítico para la evaluación de la calidad de la gobernanza de los sistemas educativos.

Published in:

Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2020, v. 83, n. 1, p. 53, doi. 10.35362/rie8313672

By:

López Rupérez, Francisco;
García García, Isabel;
Expósito-Casas, Eva

Publication type:

Article

Educational Effectiveness, Efficiency, and Equity in Spanish Regions: What Does PISA 2015 Reveal?

Published in:

Orbis Scholae, 2018, v. 12, n. 2, p. 9, doi. 10.14712/23363177.2018.291

By:

Rupérez, Francisco López;
García, Isabel García;
Expósito-Casas, Eva

Publication type:

Article

Motivación académica y autoeficacia percibida y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes universitarios de la enseñanza a distancia.

Published in:

Electronic Journal of Educational Research, Assessment & Evaluation / Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2021, v. 27, n. 2, p. 1, doi. 10.30827/relieve.v27i2.21909

By:

Ana, González-Benito;
Esther, López-Martín;
Eva, Expósito-Casas;
Enrique, MorenoGonzález

Publication type:

Article

Igualdad de oportunidades e inclusión educativa en España.

Published in:

Electronic Journal of Educational Research, Assessment & Evaluation / Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2019, v. 25, n. 2, p. 1, doi. 10.7203/relieve.25.2.14351

By:

López-Rupérez, Francisco;
Expósito-Casas, Eva;
Gracía-García, Isabel

Publication type:

Article

Data mining to detect variables associated with the occupational aspirations of Spanish 15-year-old students.

Published in:

International Journal for Educational & Vocational Guidance, 2024, v. 24, n. 1, p. 201, doi. 10.1007/s10775-022-09554-y

By:

Expósito-Casas, Eva;
González-Benito, Ana;
López-Martín, Esther

Publication type:

Article

Grupos de WhatsApp de padres y sus efectos en la participación educativa: validación de un instrumento.

Published in:

International Journal of Educational Research & Innovation (IJERI), 2020, n. 14, p. 241, doi. 10.46661/ijeri.4178

By:

Coca, Paula;
Carpintero, Elvira;
Expósito-Casas, Eva;
López-Martín, Esther;
Thoilliez, Bianca

Publication type:

Article

Análisis psicométrico de una escala de habilidades y estrategias para el estudio: Evaluación y mejora de una adaptación del Inventario LASSI.

Published in:

Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 2012, v. 10, n. 3, p. 1383

By:

López-Martín, Esther;
Expósito-Casas, Eva;
González, Coral;
Jiménez-García, Eva

Publication type:

Article

Motivos para elegir la profesión de maestro. Aplicación de la escala Fit-Choice en una muestra de estudiantes españoles.

Published in:

Revista Complutense de Educación, 2025, v. 36, n. 2, p. 225, doi. 10.5209/rced.93776

By:

Expósito-Casas, Eva;
Carpintero Molina, Elvira;
Castro Morera, María;
López-Martín, Esther

Publication type:

Article

Educación científica y brecha de género en España en alumnos de 15 años. Análisis secundarios de PISA 2015.

Published in:

Revista Complutense de Educación, 2021, v. 32, n. 1, p. 1, doi. 10.5209/rced.66090

By:

López Rupérez, Francisco;
Expósito-Casas, Eva;
García García, Isabel

Publication type:

Article

RENDIMIENTO DE LOS TITULADOS EN PSICOLOGÍA EN LAS PRUEBAS DE ACCESO AL PIR.

Published in:

Acción Psicológica, 2016, v. 13, n. 1, p. 145, doi. 10.5944/ap.13.1.17429

By:

EXPÓSITO-CASAS, EVA;
GONZÁLEZ-BENITO, ANA;
LÓPEZ-MARTÍN, ESTHER;
MORENO-PULIDO, ALEXIS

Publication type:

Article

Motivación académica y autoeficacia percibida y su relación con el rendimiento académico en los estudiantes universitarios de la enseñanza a distancia.

Published in:

RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2021, v. 27, n. 2, p. 1, doi. 10.30827/relieve.v27i2.21909

By:

González-Benito, Ana;
López-Martín, Esther;
Expósito-Casas, Eva;
Moreno-González, Enrique

Publication type:

Article

Igualdad de oportunidades e inclusión educativa en España.

Published in:

RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, 2019, v. 25, n. 2, p. 1, doi. 10.7203/relieve.25.2.14351

By:

López-Rupérez, Francisco;
Expósito-Casas, Eva;
Gracía-García, Isabel

Publication type:

Article

APLICACIONES DE LA SEGMENTACIÓN JERÁRQUICA EN MEDICIÓN Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS. EJEMPLOS CON UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN FINANCIERA.

Published in:

Educación XX1, 2017, v. 20, n. 2, p. 235, doi. 10.5944/educXX1.14464

By:

Blanco-Blanco, Ángeles;
Asensio Muñoz, Inmaculada;
Carpintero Molina, Elvira;
Ruiz de Miguel, Covadonga;
Expósito Casas, Eva

Publication type:

Article

La financiación de la educación en Estados Unidos: análisis de la inversión en educación y su relación con el rendimiento académico.

Published in:

Foro de Educación, 2013, v. 11, n. 15, p. 149, doi. 10.14516/fde.2013.011.015.007

By:

López Martín, Esther;
Expósito Casas, Eva

Publication type:

Article

Qualitative analysis of the professional profile of a good secondary school teacher.

Published in:

Revista Española de Pedagogía, 2022, v. 80, n. 283, p. 493, doi. 10.22550/REP80-3-2022-04

By:

LÓPEZ-MARTÍN, Esther;
GUTIÉRREZ-DE-ROZAS., Belén;
OTERO-MAYER., Andrea;
EXPÓSITO-CASAS, Eva

Publication type:

Article

La percepción de los futuros profesionales de la Educación sobre los determinantes del bienestar infantil.

Published in:

Revista de Investigación en Educación, 2013, v. 11, n. 1, p. 23

By:

Thoilliez, Bianca;
López-Martín, Esther;
Expósito-Casas, Eva;
Navarro-Asencio, Enrique

Publication type:

Article

School Leadership in Spain. Evidence from PISA 2015 assessment and Recommendations.

Published in:

Leadership & Policy in Schools, 2022, v. 21, n. 2, p. 378, doi. 10.1080/15700763.2020.1770806

By:

López Rupérez, Francisco;
García García, Isabel;
Expósito-Casas, Eva

Publication type:

Article

Rendimiento en ciencias, concepciones epistémicas y vocaciones STEM en las comunidades autónomas españolas. Evidencias desde PISA 2015, políticas y prácticas de mejora.

Published in:

Revista Española de Pedagogía, 2019, v. 77, n. 272, p. 5, doi. 10.22550/rep77-1-2019-09

By:

LÓPEZ RUPÉREZ, Francisco;
GARCÍA GARCÍA, Isabel;
EXPÓSITO CASAS, Eva

Publication type:

Article

¿Cuánto oro hay entre la arena? Minería de datos con los resultados de España en PISA 2015.

Published in:

Revista Española de Pedagogía, 2018, v. 76, n. 270, p. 225, doi. 10.22550/REP76-2-2018-02

By:

ASENSIO MUÑOZ, Inmaculada;
CARPINTERO MOLINA, Elvira;
EXPÓSITO CASAS, Eva;
LÓPEZ MARTÍN, Esther

Publication type:

Article

Measurement, Sampling, and Equating Errors in Large-Scale Assessments Educational Measurement: Issues and Practice.

Published in:

Revista Española de Pedagogía, 2014, v. 72, n. 259, p. 585

By:

Expósito Casas, Eva

Publication type:

Article

FORMACIÓN INICIAL Y FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN ESPAÑA. UN ANÁLISIS TERRITORIAL.

Published in:

Bordón: Journal of Education / Revista de Pedagogía, 2021, v. 73, n. 4, p. 65, doi. 10.13042/Bordon.2021.91081

By:

LÓPEZ-RUPÉREZ, FRANCISCO;
GARCÍA GARCÍA, ISABEL;
EXPÓSITO-CASAS, EVA

Publication type:

Article

PERCEPCIONES DE LOS EDUCADORES SOBRE EL PAPEL DE LA NEUROCIENCIA EN EDUCACIÓN: RESULTADOS DE UN ESTUDIO EN ESPAÑA.

Published in:

Bordón: Journal of Education / Revista de Pedagogía, 2021, v. 73, n. 2, p. 83, doi. 10.13042/Bordon.2021.89143

By:

MARTÍN-ARAGONESES, MARÍA TERESA;
EXPÓSITO-CASAS, EVA;
LÓPEZ-MARTÍN, ESTHER;
ANAYA NIETO, DANIEL

Publication type:

Article

EVALUACIÓN DE LA FUNCIÓN TUTORIAL: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO DE MEDIDA (EFAT).

Published in:

Bordón: Journal of Education / Revista de Pedagogía, 2018, v. 70, n. 4, p. 39, doi. 10.13042/Bordon.2018.66258

By:

GONZÁLEZ-BENITO, ANA;
VÉLAZ-DE-MEDRANO URETA, CONSUELO;
LÓPEZ-MARTÍN, ESTHER;
EXPÓSITO-CASAS, EVA

Publication type:

Article

VALIDEZ PREDICTIVA DEL U-RANKING EN LAS TITULACIONES UNIVERSITARIAS DE CIENCIAS DE LA SALUD.

Published in:

Bordón: Journal of Education / Revista de Pedagogía, 2018, v. 70, n. 1, p. 57, doi. 10.13042/Bordon.2017.53478

By:

LÓPEZ-MARTÍN, ESTHER;
MORENO-PULIDO, ALEXIS;
EXPÓSITO-CASAS, EVA

Publication type:

Article