Gender in Education: A Systematic Review of the Literature in Turkey.
- Published in:
- International Journal of Contemporary Educational Research, 2022, v. 9, n. 2, p. 232, doi. 10.33200/ijcer.923247
- By:
- Publication type:
- Article
Works by ERDAMAR, Gürcü
Results: 24
1
2
Development of Distance Education Attitude Scale for Higher Education Students.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2024, v. 44, n. 2, p. 1323, doi. 10.17152/gefad.1423680
- By:
- Publication type:
- Article
3
Görsel ve İşitsel Sanatlar Eğitimi Etkileşiminin Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Düzeylerine Etkisi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2021, v. 41, n. 2, p. 993, doi. 10.17152/gefad.931986
- By:
- Publication type:
- Article
4
Ortaöğretim Öğretmenlerinin Öğrenme Stilleri ve Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Karşılaştırılması.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2017, v. 37, n. 1, p. 93
- By:
- Publication type:
- Article
5
Ortaöğretim Öğrencilerinde Görülen Madde Bağımlılığı Alışkanlığı ve Yaygınlığı: Bartın İli Örneği.
- Published in:
- Afyon Kocatepe University Journal of Social Sciences / Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2014, v. 16, n. 1, p. 65, doi. 10.5578/JSS.7521
- By:
- Publication type:
- Article
6
Yabancı Dil Öğretmenleri ve Ortaokul Öğrencilerinin Seçmeli İngilizce Dersine İlişkin Görüşleri.
- Published in:
- Ilkogretim Online, 2019, v. 18, n. 2, p. 584, doi. 10.17051/ilkonline.2019.562023
- By:
- Publication type:
- Article
7
ACİL UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETİM PROGRAMLARININ UYGULANMASI: SORUNLAR ve ÖNERİLER.
- Published in:
- Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty, 2023, n. 65, p. 228, doi. 10.21764/maeuefd.1071337
- By:
- Publication type:
- Article
8
İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİĞİ ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI.
- Published in:
- Turkish Journal of Social Research / Turkiye Sosyal Arastirmalar Dergisi, 2018, v. 22, n. 1, p. 277
- By:
- Publication type:
- Article
9
Sosyal Bilgiler Kılavuz Kitaplarının Yapılandırmacı Yaklaşım Doğrultusunda Değişen Öğretmen Rolleri Bağlamında Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2017, v. 18, n. 3, p. 134, doi. 10.29299/kefad.2017.18.3.008
- By:
- Publication type:
- Article
10
Türkiye'de Erken Çocukluk Dönemi Öğretmenlerinin Eğitim Programı Geliştirme Sürecine Katkıları.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2015, v. 16, n. 1, p. 215
- By:
- Publication type:
- Article
11
Öğretmen Adaylarının Grup Çalışmalarına İlişkin Algıları.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2010, v. 11, n. 3, p. 205
- By:
- Publication type:
- Article
12
Öğretmenlerin Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri ile Yenilikçi Okul Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2024, n. 60, p. 226, doi. 10.9779/pauefd.1108835
- By:
- Publication type:
- Article
13
Aile Ekonomisi ve Beslenme Eğitimi Bölümü Ögretmenlerini ve Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Görüşleri.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2009, n. 25, p. 118
- By:
- Publication type:
- Article
14
Evaluation of Professional Teaching Knowledge Courses.
- Published in:
- International Journal of Progressive Education, 2020, v. 16, n. 4, p. 248, doi. 10.29329/ijpe.2020.268.16
- By:
- Publication type:
- Article
15
Professional Knowledge Courses in Teacher Education: Lecturer and Student Views (The Case of Gazi Education Faculty).
- Published in:
- International Journal of Progressive Education, 2019, v. 15, n. 2, p. 140, doi. 10.29329/ijpe.2019.189.10
- By:
- Publication type:
- Article
16
The Development of a Student Teacher Concerns Scale.
- Published in:
- Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2014, n. 54, p. 151
- By:
- Publication type:
- Article
17
Examining the epistemological beliefs and problem solving skills of preservice teachers during teaching practice.
- Published in:
- Teaching in Higher Education, 2013, v. 18, n. 2, p. 129, doi. 10.1080/13562517.2012.694101
- By:
- Publication type:
- Article
18
Medya Okuryazarlığı Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların Tematik, Metodolojik ve İstatistiksel Yönelimleri.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2018, v. 26, n. 4, p. 1155, doi. 10.24106/kefdergi.409585
- By:
- Publication type:
- Article
19
Lesson Study's Effect on Math Teacher Candidates' Attitudes, Self-Efficacy, and Teaching Anxiety.
- Published in:
- Asian Journal of Instruction / Asya Öğretim Dergisi, 2023, v. 11, n. 2, p. 23, doi. 10.47215/aji.1353516
- By:
- Publication type:
- Article
20
Problems and Suggestions Regarding the Pedagogical Formation Certificate Program: Perspectives of Teaching Staff.
- Published in:
- Asian Journal of Instruction / Asya Öğretim Dergisi, 2021, v. 9, n. 1, p. 58, doi. 10.47215/aji.834650
- By:
- Publication type:
- Article
21
ELEŞTİREL DÜŞÜNME ALGISI: LİSE ÖĞRETMENLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA.
- Published in:
- Electronic Journal of Social Sciences, 2017, v. 16, n. 62, p. 787, doi. 10.17755/esosder.305631
- By:
- Publication type:
- Article
22
21. Yüzyıl Becerileri Açısından Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programı.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2021, v. 19, n. 1, p. 312, doi. 10.37217/tebd.868788
- By:
- Publication type:
- Article
23
Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının ve Problem Çözme Yeteneklerinin Gelişimi: Boylamsal Bir Çalışma.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2015, v. 13, n. 2, p. 77
- By:
- Publication type:
- Article
24
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ DUYUŞSAL VE BİLİŞSEL ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Journal of Turkish Educational Sciences, 2008, v. 6, n. 4, p. 629
- By:
- Publication type:
- Article