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Formación de agricultores y diálogo entre las culturas: estudio de caso de la ecología y tecnología del olivo.

Published in:

Journal History of Latin American Education / Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2024, v. 26, n. 43, p. 237, doi. 10.19053/uptc.01227238.18013

By:

• Rivilla, Antonio Medina;
• Domínguez, María C. Medina;
• Domínguez, Concepción J. Medina

Publication type:

Article