EXAMINING PRE-SERVICE PRIMARY SCHOOL TEACHERS' EXPERIENCES IN THE IDEA OF TRANSITIVITY.
- Published in:
- Journal of Theory & Practice in Education (JTPE) / Eğitimde Kuram ve Uygulama, 2014, v. 10, n. 2, p. 441
- By:
- Publication type:
- Article
Works by Dağ, Serap Akbaba
Results: 6
1
2
Some Reflections From Pre-Service Elementary Teachers' Practice Teaching on the Area of Understanding Data in the Math-Teaching Course.
- Published in:
- International Electronic Journal of Elementary Education, 2015, v. 7, n. 3, p. 355
- By:
- Publication type:
- Article
3
Sınıf öğretmeni adaylarının web 2.0 araçlarına ilişkin görüşleri.
- Published in:
- Journal of Social Sciences Research / Sosyal Bilimler Arastirmalari Dergisi, 2024, v. 14, n. 2, p. 540, doi. 10.48146/odusobiad.1381180
- By:
- Publication type:
- Article
4
Kendiliğinden Çokluğa Odaklanma : Literatüre Genel Bir Bakış.
- Published in:
- Journal of Research in Elementary Education / Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi (TEAD), 2024, v. 4, n. 1, p. 72, doi. 10.55008/te-ad.1372718
- By:
- Publication type:
- Article
5
Okul Öncesi Öğretmeni Adayları İle Sınıf Öğretmeni Adaylarının informal Öğrenme Şekillerinin İncelenmesia.
- Published in:
- Celal Bayar University Journal of Social Sciences / Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020, v. 18, n. 3, p. 52, doi. 10.18026/cbayarsos.595405
- By:
- Publication type:
- Article
6
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesir ve Kesir Öğretim Bilgilerinin İncelenmesi.
- Published in:
- Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019, v. 27, n. 6, p. 2569, doi. 10.24106/kefdergi.3454
- By:
- Publication type:
- Article