The effects of design-based art activities on students' spatial thinking skills.
- Published in:
- International Journal of Evaluation & Research in Education, 2025, v. 14, n. 1, p. 260, doi. 10.11591/ijere.v14i1.30911
- By:
- Publication type:
- Article
Works by DİLMAÇ, Oğuz
Results: 13
1
2
Ortaöğretim Görsel Sanatlar Dersinde Dijital Çizim Programları Kullanımının Öğrencilerin Çevresel Tutum ve Yaratıcılıklarına Etkisi.
- Published in:
- Celal Bayar University Journal of Social Sciences / Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2023, v. 21, n. 2, p. 199, doi. 10.18026/cbayarsos.1227901
- By:
- Publication type:
- Article
3
Yeni Görsel Algılama Teorisi Bağlamında Modern Sanat ve Çocuk Resimleri Arasındaki İlişki.
- Published in:
- Art & Interpretation / Sanat ve Yorum, 2023, v. 1, n. 41, p. 71, doi. 10.5152/AI.2023.221342
- By:
- Publication type:
- Article
4
Determination of Student Opinions on Visiting Ephesus Ancient City and Museum as an Out-of-School Learning Environment.
- Published in:
- Art Vision, 2024, v. 30, n. 52, p. 1, doi. 10.32547/artvision.1432320
- By:
- Publication type:
- Article
5
Çocuk Resimleri ve Ayna Teorisi.
- Published in:
- Art Vision, 2023, v. 29, n. 51, p. 224, doi. 10.5152/ArtVis.2023.23223
- By:
- Publication type:
- Article
6
Lise Öğrencilerinin Görsel Sanatlar Dersinde Otantik Değerlendirme Yaklaşımlarına Yönelik Görüşleri: Nitel Bir Araştırma.
- Published in:
- Usak University Journal of Social Sciences / Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2014, v. 7, n. 4, p. 275
- By:
- Publication type:
- Article
7
GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMEN ADAYLARININ TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ.
- Published in:
- Turkish Online Journal of Design, Art & Communication, 2018, v. 8, n. 2, p. 276, doi. 10.7456/10802100/009
- By:
- Publication type:
- Article
8
GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENi YETiŞTiRMEDE MİKRO ÖĞRETİMİN ETKİSİ.
- Published in:
- Turkish Online Journal of Design, Art & Communication, 2017, v. 7, n. 2, p. 285, doi. 10.7456/10702100/011
- By:
- Publication type:
- Article
9
Otantik Değerlendirme Yaklaşımlarının Ortaöğretim Öğrencilerinin Görsel Sanatlar Dersine Yönelik Tutumlarına Etkisi.
- Published in:
- Selcuk University Social Sciences Institute / Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2014, v. 32, p. 57
- By:
- Publication type:
- Article
10
OTANTİK DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMLARININ ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN GÖRSEL SANATLAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ.
- Published in:
- Buca Faculty of Education Journal / Buca Egitim Fakültesi Dergisi, 2014, n. 38, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
11
Görsel Sanatlar Dersinde Yaratıcı Drama Yönteminin Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becelerilerine Etkisi.
- Published in:
- Yaratici Drama Dergisi, 2020, v. 15, n. 1, p. 85, doi. 10.21612/yader.2020.005
- By:
- Publication type:
- Article
12
Sınıf Öğretmenlerinin Görsel Sanatlar Dersine Yönelik Öz Yeterlik Düzeyleri.
- Published in:
- Bartin University Journal of Faculty of Education, 2015, v. 4, n. 2, p. 382, doi. 10.14686/buefad.v4i2.1082000254
- By:
- Publication type:
- Article
13
PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ ALAN GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK YETERLİKLERİNİN BELİRLENMESİ.
- Published in:
- Balikesir University Journal of Social Sciences Institute, 2017, v. 20, n. 37, p. 115, doi. 10.31795/baunsobed.645165
- By:
- Publication type:
- Article