Trazendo a Prática da Educação em Ciências e em Biologia de Volta à Vida.
- Published in:
- Educação & Realidade, 2023, v. 48, p. 1, doi. 10.1590/2175-6236125347vs01
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Works by Cristina de Moura Carvalho, Isabel
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Dossiê: Regulação da Ética na Pesquisa.
- Published in:
- Educação, 2017, v. 40, n. 2, p. 148, doi. 10.15448/1981-2582.2017.2.28398
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Ética e pesquisa em educação: entre a regulação e a potencialidade reflexiva da formação.
- Published in:
- Educação, 2017, v. 40, n. 2, p. 192, doi. 10.15448/1981-2582.2017.2.27603
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Educação ambiental no Rincão Gaia: pelas trilhas da saúde e da religiosidade numa paisagem ecológica.
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- Educação, 2010, v. 33, n. 1, p. 54
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Editorial.
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- Educação, 2010, v. 33, n. 1, p. 4
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Learning from a more-than-human perspective. Plants as teachers.
- Published in:
- Journal of Environmental Education, 2020, v. 51, n. 2, p. 144, doi. 10.1080/00958964.2020.1726266
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Ética e pesquisa em Educação: o necessário diálogo internacional.
- Published in:
- Revista Práxis Educativa, 2018, v. 13, n. 1, p. 154, doi. 10.5212/PraxEduc.v.13i1.0009
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A regulação da pesquisa e o campo biomédico: considerações sobre um embate epistêmico desde o campo da educação.
- Published in:
- Revista Práxis Educativa, 2014, v. 9, n. 1, p. 11
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One decade of environmental education research in Brazil: trajectories and trends in three national scientific conferences (ANPEd, ANPPAS and EPEA).
- Published in:
- Environmental Education Research, 2018, v. 24, n. 10, p. 1476, doi. 10.1080/13504622.2017.1326018
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EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: APRENDIZAGENS EM UMA HORTA URBANA.
- Published in:
- Pedagogía Social, 2021, n. 37, p. 173, doi. 10.7179/PSRI_2021.37.12
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Diálogos con Tim Ingold. Diferentes aportes en el ámbito de la antropología fenomenológica.
- Published in:
- Tópicos del Seminario, 2018, n. 39, p. 101, doi. 10.35494/topsem.2018.1.39.529
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TÃO PERTO E TÃO LONGE: escolas próximas a unidades de conservação e os desafios para a ambientalização do currículo.
- Published in:
- Revista Espaço do Currículo, 2018, v. 11, n. 3, p. 311, doi. 10.22478/ufpb.1983-1579.2018v3n11.42333
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REAÇÕES RELIGIOSAS À COVID-19 NA AMÉRICA LATINA.
- Published in:
- Ciencias Sociales y Religión / Ciências Sociais e Religião, 2020, v. 22, p. 1, doi. 10.20396/csr.v22i00.14830
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A pesquisa em educação ambiental: perspectivas e enfrentamentos.
- Published in:
- Pesquisa em Educação Ambiental, 2020, v. 15, n. 1, p. 39, doi. 10.18675/2177-580X.2020-15126
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AFFECTIVITY IN ENVIRONMENTAL EDUCATION RESEARCH.
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- Pesquisa em Educação Ambiental, 2018, v. 13, p. 93, doi. 10.18675/2177-580x.vol13.especial.p92-114
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CRISE AMBIENTAL, ESPIRITUALIDADE E ECOLOGIA: APRENDIZAGENS E DESAFIOS DA VIDA EM TEMPOS INCERTOS.
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- Religião e Sociedade, 2024, v. 44, n. 2, p. 1, doi. 10.1590/1984-04382024e4402Ed
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