HORIZONTES GEOGRÁFICOS E TENDÊNCIAS PEDAGÓ-GICAS: IMBRICAÇÕES POSSÍVEIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA.
- Published in:
- Didáctica Geográfica, 2023, n. 24, p. 135, doi. 10.21138/DG.669
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PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE DIFERENTES ATORES SOCIAIS SOBRE O LAGO DO ABREU EM FORMOSA - GO.
- Published in:
- HOLOS, 2013, v. 29, n. 6, p. 241, doi. 10.15628/holos.2013.1287
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CONJUNTO DE CONCEITOS RELACIONADOS AO LUGAR EM GEOGRAFIA HUMANISTA: UMA ABORDAGEM PARA COMPREENDER A RELAÇÃO AFETIVA DOS HOMENS COM O MEIO AMBIENTE.
- Published in:
- Geo UERJ, 2018, n. 33, p. 1, doi. 10.12957/geouerj.2018.30883
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O ESPAÇO DO CERRADO CONTADO POR MEIO DE VERSOS, ESTROFES E RIMAS: UMA LEITURA REALIZADA POR MEIO DA PERSPECTIVA DO LUGAR.
- Published in:
- Geo UERJ, 2015, v. 2, n. 26, p. 329, doi. 10.12957/geouerj.2015.14395
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GEOGRAFIA E FENOMENOLOGIA: UMA DISCUSSÃO DE TEORIA E MÉTODO.
- Published in:
- Acta Geográfica, 2017, v. 11, n. 27, p. 149
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PAULO FREIRE E HUMANISMO EM EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA GEOGRÁFICA.
- Published in:
- Geosaberes: Revista de Estudos Geoeducacionais, 2017, v. 8, n. 16, p. 94, doi. 10.26895/geosaberes.v8i16.598
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A CIDADE, O BAIRRO E O CONJUNTO HABITACIONAL: o caso do COHAB do Parque Lago em Formosa-GO.
- Published in:
- OKARA: Geografia em Debate, 2019, v. 13, n. 2, p. 402, doi. 10.22478/ufpb.1982-3878.2019v13n2.35430
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