Found: 13
Select item for more details and to access through your institution.
Whole Systems Thinking and Context of the University Teacher on Curricular Sustainability in Primary Education Teaching Degrees at the University of Zaragoza.
- Published in:
- Education Sciences, 2023, v. 13, n. 4, p. 341, doi. 10.3390/educsci13040341
- By:
- Publication type:
- Article
A Systematic Review of Curriculum Sustainability at University: A Key Challenge for Improving the Professional Development of Teachers of the Future.
- Published in:
- Education Sciences, 2022, v. 12, n. 11, p. 753, doi. 10.3390/educsci12110753
- By:
- Publication type:
- Article
Visión del docente universitario sobre la inclusión de la sostenibilidad curricular en la formación de maestros de Educación Física de la Universidad de Zaragoza.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2023, v. 50, p. 583, doi. 10.47197/retos.v50.99374
- By:
- Publication type:
- Article
Emociones, acción motriz y género en el alumnado de Educación Física de Primaria.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2023, v. 50, p. 342, doi. 10.47197/retos.v50.98904
- By:
- Publication type:
- Article
El funcionamiento asambleario como mecanismo de consenso en un proceso de creación grupal.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 41, p. 335
- By:
- Publication type:
- Article
Valoración de una propuesta didáctica de actividades físicas en el medio natural fundamentada en el uso de la realidad aumentada.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 41, p. 319
- By:
- Publication type:
- Article
Interacción visual y lógica interna en las tareas de expresión corporal.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2021, v. 40, p. 224
- By:
- Publication type:
- Article
Proyecto de cuñas motrices: percepción del profesorado.
- Published in:
- Educatio Siglo XXI, 2024, v. 42, n. 1, p. 69, doi. 10.6018/educatio.558011
- By:
- Publication type:
- Article
El tacto en las tareas físicas artístico-expresivas en la formación de maestros/ as de Educación Física.
- Published in:
- Educatio Siglo XXI, 2024, v. 42, n. 1, p. 49, doi. 10.6018/educatio.556531
- By:
- Publication type:
- Article
The Socialization Function of Sport in the Election Manifestos of Spanish Political Parties: General Election 2011.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2018, v. 33, p. 233
- By:
- Publication type:
- Article
La ineficacia motriz en la educación física: perspectiva femenina.
- Published in:
- Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 2018, v. 33, p. 81
- By:
- Publication type:
- Article
The Vision of Future Primary School Teachers as to Education for Sustainable Development from a Competency-Based Approach.
- Published in:
- Sustainability (2071-1050), 2022, v. 14, n. 18, p. 11267, doi. 10.3390/su141811267
- By:
- Publication type:
- Article
EL PROCESO DE CREACIÓN GRUPAL EN LAS ACTIVIDADES ARTÍSTICO-EXPRESIVAS COMO ESCENARIO PARA LA NEGOCIACIÓN Y LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
- Published in:
- Movimento (0104754X), 2020, v. 26, p. 1, doi. 10.22456/1982-8918.105472
- By:
- Publication type:
- Article