Found: 20
Select item for more details and to access through your institution.
6. Sınıf Türkçe Ders Kitabının Söz Varlığı Bakımından İncelenmesi.
- Published in:
- International Journal of Language Academy, 2020, v. 8, n. 1, p. 118, doi. 10.29228/ijla.39831
- By:
- Publication type:
- Article
Ortaokul Türkçe Ders Kitapları için Metin Önerisi: Manzum Nasrettin Hoca Fıkraları.
- Published in:
- International Journal of Language Academy, 2017, v. 5, n. 3, p. 48, doi. 10.18033/ijla.3573
- By:
- Publication type:
- Article
6. VE 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRAS UNSURLARI.
- Published in:
- Selçuk University Journal of Studies in Turcology / Selçuk Üniversitesi Türkiyat Arastirmalari Dergisi, 2021, n. 51, p. 321, doi. 10.21563/sutad.984797
- By:
- Publication type:
- Article
6. VE 8. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRAS UNSURLARI.
- Published in:
- Selçuk University Journal of Studies in Turcology / Selçuk Üniversitesi Türkiyat Arastirmalari Dergisi, 2021, n. 51, p. 321, doi. 10.21563/sutad.984797
- By:
- Publication type:
- Article
SEÇİCİ DİNLEME YÖNTEMİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİSİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Journal of International Social Research, 2015, v. 8, n. 41, p. 909, doi. 10.17719/jisr.20154115072
- By:
- Publication type:
- Article
CAHİT ZARİFOĞLU'NUN MENZİLLER ŞİİRİNE BİR BAKIŞ.
- Published in:
- Selcuk University Social Sciences Institute Journal, 2007, v. 18, p. 181
- By:
- Publication type:
- Article
2019 Yılında Yayımlanan Çocuk Kitapları Üzerine Bir İnceleme.
- Published in:
- Selçuk University Journal of Faculty of Letters, 2021, n. 46, p. 153, doi. 10.21497/sefad.1031751
- By:
- Publication type:
- Article
5. ve 7. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Somut Olmayan Kültürel Miras Unsurları.
- Published in:
- Selçuk University Journal of Faculty of Letters, 2020, n. 44, p. 295, doi. 10.21497/sefad.845421
- By:
- Publication type:
- Article
SEÇİCİ DİNLEME İLE NOT ALARAK DİNLEME YÖNTEMLERİNİN ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEDİĞİNİ ANLAMA BECERİSİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Journal of World of Turks / Zeitschrift für die Welt der Türken, 2015, v. 7, n. 1, p. 205
- By:
- Publication type:
- Article
İlköğretim İkinci Kademe 7. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan “Millî Kültür” Temasındaki Metinlerin Nicelik ve Türkçe Programına Uygunluk Açısından Değerlendirilmesi
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2013, v. 14, n. 1, p. 271
- By:
- Publication type:
- Article
Besin Zinciri Konusunun Kavratılmasında Disiplinler Arası Bir Yaklaşım.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2018, v. 38, n. 3, p. 1101, doi. 10.17152/gefad.379200
- By:
- Publication type:
- Article
Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen A2 Seviyesini Tamamlamış Öğrencilerin Konuşma Becerilerinde Hâl Eklerini Kullanma Durumları.
- Published in:
- Turkish Studies - Educational Sciences, 2024, v. 19, n. 2, p. 235, doi. 10.7827/TurkishStudies.74640
- By:
- Publication type:
- Article
Yüz Temel Eser Listesi Türk Edebiyatı Kategorisinde Yer Alan Kitapların Okunabilirlik Düzeyleri İle Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Kitaplar Hakkındaki Görüşlerinin Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Journal of language and literature education / Dil ve Edebiyat Eğitimi Dergisi, 2015, n. 14, p. 23
- By:
- Publication type:
- Article
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Ders Kitaplarına İlişkin Metaforları.
- Published in:
- Usak University Journal of Social Sciences / Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2015, v. 8, n. 3, p. 121
- By:
- Publication type:
- Article
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları Profili.
- Published in:
- Usak University Journal of Social Sciences / Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2015, v. 8, n. 3, p. 141
- By:
- Publication type:
- Article
An Analysis of Research Trends in Dissertations and Theses Studying Reading Skills.
- Published in:
- Journal of Kirsehir Education Faculty, 2018, v. 19, n. 3, p. 2393, doi. 10.29299/kefad.2018.19.03.016
- By:
- Publication type:
- Article
UZAKTAN EĞİTİMLE YAPILAN TÜRKÇE DERSİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ.
- Published in:
- Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi, 2020, v. 49, p. 395, doi. 10.37669/milliegitim.776137
- By:
- Publication type:
- Article
8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DÜŞÜNCEYİ GELİŞTİRME TEKNİKLERİNİ TESPİT ETME VE KULLANMA DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME.
- Published in:
- Electronic Turkish Studies, 2019, v. 14, n. 7, p. 3657, doi. 10.29228/TurkishStudies.32702
- By:
- Publication type:
- Article
ÖMER SEYFETTİN'İN FALAKA HİKÂYESİNİN TÜRKÇE EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ.
- Published in:
- Electronic Turkish Studies, 2014, v. 9, n. 12, p. 57
- By:
- Publication type:
- Article
TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YAZMA EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ.
- Published in:
- Electronic Turkish Studies, 2013, v. 8, n. 1, p. 1151
- By:
- Publication type:
- Article