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Las creencias de los docentes acerca de la participación familiar en la educación.
- Published in:
- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2016, v. 18, n. 2, p. 105
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Variables que diferencian a estudiantes de bachillerato con y sin aptitudes intelectuales sobresalientes.
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- Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2013, v. 15, n. 3, p. 85
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Prácticas docentes, clima social, seguridad escolar y violencia entre estudiantes.
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- Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2018, v. 10, n. 21, p. 109, doi. 10.11144/Javeriana.m10-21.pdcs
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Creencias sobre enseñanza y aprendizaje en docentes universitarios.
- Published in:
- Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2014, v. 6, n. 13, p. 49, doi. 10.11144/Javeriana.M6-13.CSEA
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NECESIDADES DE CAPACITACIÓN DE DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN EL USO DE LAS TIC.
- Published in:
- Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2011, n. 39, p. 211
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MODELO DE MEDICIÓN DE LA INTENCIÓN DE CONSUMO DE ALCOHOL EN ADOLESCENTES.
- Published in:
- Revista Interamericana de Psicología, 2014, v. 48, n. 3, p. 327
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DIFERENCIAS EN LA SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA, CLIMA Y AJUSTE FAMILIAR DE ESTUDIANTES CON REPORTES DE BULLYING Y SIN ELLOS.
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- Psicología desde el Caribe, 2012, v. 29, n. 3, p. 616
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Competencias científicas en estudiantes de posgrado de ciencias naturales e ingenierías.
- Published in:
- Sinéctica, 2012, n. 39, p. 1
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RELACIONES ENTRE APOYO DOCENTE, EMOCIONES MORALES Y CONDUCTA PROSOCIAL EN ADOLESCENTES ESPECTADORES DE BULLYING.
- Published in:
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2021, v. 26, n. 88, p. 173
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RELACIÓN ENTRE FUNCIONAMIENTO FAMILIAR, EMOCIONES MORALES Y VIOLENCIA ENTRE ESTUDIANTES DE PRIMARIA.
- Published in:
- Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2016, v. 21, n. 71, p. 1093
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Necesidades de orientación de padres de estudiantes de telesecundaria.
- Published in:
- Revista Mexicana de Orientación Educativa, 2012, v. 9, n. 23, p. 30
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Desempeño Académico en Hijos de Padres Casados y Divorciados.
- Published in:
- Revista Mexicana de Orientación Educativa, 2011, v. 7, n. 20, p. 24
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Desarrollo de una Escala para Medir Prácticas Docentes para Involucrar a las Familias en la Educación en México.
- Published in:
- Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, 2016, v. 24, n. 100/101, p. 1, doi. 10.14507/epaa.v24.2452
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Psychometric Properties of a Scale Measuring Moral Disengagement in Mexican Children.
- Published in:
- Acta Colombiana de Psicologia, 2019, v. 22, n. 1, p. 118, doi. 10.14718/ACP.2019.22.1.6
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PERFILES DE ESTUDIANTES MEXICANOS CON APTITUDES INTELECTUALES SOBRESALIENTES.
- Published in:
- Acta Colombiana de Psicologia, 2013, v. 16, n. 1, p. 25
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PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN: UNA PRUEBA DEL MODELO DE HOOVER-DEMPSEY Y SANDLER.
- Published in:
- Perspectiva Educacional, 2017, v. 56, n. 2, p. 139, doi. 10.4151/07189729-Vol.56-Iss.2-Art.495
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Relación entre el autoconcepto social, el clima familiar y el clima escolar con el bullying en estudiantes de secundaria.
- Published in:
- Avances en PsicologÍa Latinoamericana, 2014, v. 32, n. 3, p. 447
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Efectos del maltrato docente en el acoso escolar entre pares.
- Published in:
- Universitas Psychologica, 2018, v. 17, n. 5, p. 90, doi. 10.11144/Javeriana.upsy17-5.emda
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Propiedades Psicométricas de la Adaptación al Español de la Participant Role Approach (PRA).
- Published in:
- Revista Colombiana de Psicología, 2018, v. 27, n. 2, p. 177, doi. 10.15446/rcp.v27n2.68721
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Creencias docentes del uso de tecnologías por familias para involucrarse en educación.
- Published in:
- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2017, v. 9, n. 2, p. 148
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Percepción de estudiantes con discapacidad visual sobre sus competencias digitales en una universidad pública del sureste de México.
- Published in:
- Apertura: Revista de Innovación Educativa, 2016, v. 8, n. 1, p. 1
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