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Didáctica de la lengua: Concepciones y perspectivas de los maestros en formación.
- Published in:
- Saber, Ciencia y Libertas, 2023, v. 18, n. 1, p. 343, doi. 10.18041/2382-3240/saber.2023v18n1.10115
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Factores asociados al desempeño académico universitario: tendencias geográficas, temporales y temáticas.
- Published in:
- Saber, Ciencia y Libertas, 2021, v. 16, n. 2, p. 253, doi. 10.18041/2382-3240/saber.2021v16n2.7173
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Construcción del Saber Pedagógico.
- Published in:
- Revista de Investigación, 2021, v. 45, n. 103, p. 260
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LA LISTA DE CHEQUEO COMO ESTRATEGIA METACOGNITIVA EN LA ESCRITURA DE RESEÑAS.
- Published in:
- Paradigma, 2023, v. 44, n. 1, p. 130, doi. 10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p131-153.id1303
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ESCRIBIR DESDE LAS DISCIPLINAS: UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA EN CIENCIAS SOCIALES.
- Published in:
- Paradigma, 2014, v. 35, n. 1, p. 183
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Laboratorio Lector. Para entenderla lectura.
- Published in:
- Letras (0459-1283), 2021, v. 61, n. 98, p. 177
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Proceso de alfabetización académica del género ponencia: Secuencia didáctica como prototipo de aplicación.
- Published in:
- Cuaderno de Pedagogia Universitaria, 2022, v. 19, n. 38, p. 63, doi. 10.29197/cpu.v19i38.463
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El arte de dar clase.
- Published in:
- Cuaderno de Pedagogia Universitaria, 2021, v. 18, n. 36, p. 131
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