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Secondary Education Students' Knowledge and Attitudes about Organ Donation: Awareness and Knowledge Assessment through an Intervention Program.
- Published in:
- International Journal of Health, Wellness & Society, 2022, v. 12, n. 2, p. 25, doi. 10.18848/2156-8960/CGP/v12i02/25-35
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¿Qué conocimientos movilizan un grupo de futuros docentes para elaborar el modelo de infección por tuberculosis?
- Published in:
- Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2016, v. 13, n. 2, p. 264, doi. 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2016.v13.i2.04
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¿Cómo se presentan las enfermedades infecciosas en los libros de texto?
- Published in:
- Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2014, v. 11, n. 2, p. 135, doi. 10.25267/Rev_Eureka_ensen_divulg_cienc.2014.v11.i2.02
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Introducir temas de educación para la salud en la formación inicial de maestros: la tuberculosis.
- Published in:
- Uni-Pluri/Versidad, 2014, v. 14, n. 2, p. 92
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La Construcción de los Estilos de Enseñanza desde la Formación Inicial del Profesorado de Educación Secundaria.
- Published in:
- Educatio Siglo XXI, 2014, v. 32, n. 1, p. 173, doi. 10.6018/j/194141
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LA TÉCNICA DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES EN LA CLASE DE CIENCIAS: UNA EXPERIENCIA EN BACHILLERATO.
- Published in:
- Innovacion Educativa, 2009, n. 19, p. 207
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