Found: 15
Select item for more details and to access through your institution.
The Views of Turkish Pre-Service Science Teachers Concerning Microteaching Practices.
- Published in:
- Turkish Journal of Education, 2014, v. 3, n. 4, p. 4, doi. 10.19128/turje.37655
- By:
- Publication type:
- Article
Öz-Düzenleme Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması.
- Published in:
- Turkish Journal of Education, 2014, v. 3, n. 1, p. 24
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarının Kopya Çekmeye Yönelik Metaforik Algıları.
- Published in:
- Erzincan University Journal of Education Faculty / Erzincan Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi, 2014, v. 16, n. 1, p. 316, doi. 10.17556/jef.29672
- By:
- Publication type:
- Article
Proje Tabanlı Öğrenme Sürecinin Ortaokul Öğrencilerinin Akademik Öz-Yeterlikleri ve Motivasyonları Üzerine Etkisinin İncelenmesi.
- Published in:
- Bartin University Journal of Faculty of Education, 2017, v. 6, n. 2, p. 676, doi. 10.14686/buefad.302796
- By:
- Publication type:
- Article
Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2011, v. 31, n. 3, p. 727
- By:
- Publication type:
- Article
Fen ve Teknoloji ile Biyoloji Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Güvenliği Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2011, v. 31, n. 2, p. 583
- By:
- Publication type:
- Article
Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersinde Kullandıkları Üst biliş Stratejilerinin Başarı Hedef Yönelimleri ve Öz-Yeterlik Algıları ile İlişkisinin İncelenmesi.
- Published in:
- Mersin University Journal of the Faculty of Education / Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2015, v. 11, n. 3, p. 781, doi. 10.17860/efd.15845
- By:
- Publication type:
- Article
Project-Based Learning Practices with Secondary School Students.
- Published in:
- International Online Journal of Educational Sciences, 2018, v. 10, n. 3, p. 230, doi. 10.15345/iojes.2018.03.015
- By:
- Publication type:
- Article
"WHAT COLOUR IS OUR BLOOD?" EVALUATION OF STUDENTS' AND PROSPECTIVE TEACHERS' OPINIONS IN TERMS OF ALTERNATIVE CONCEPTS.
- Published in:
- Malaysian Online Journal of Educational Science, 2022, v. 10, n. 1, p. 24
- By:
- Publication type:
- Article
ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞARI AMAÇ YÖNELİMLERİ VE AKADEMİK ÖZ-YETERLİKLERİNİN YAPISAL EŞİTLİK MODELİYLE İNCELENMESİ.
- Published in:
- Electronic Turkish Studies, 2014, v. 9, n. 2, p. 221
- By:
- Publication type:
- Article
PROJE TABANLI ÖĞRENME ORTAMLARININ BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-DÜZENLEME SEVİYELERİ VE ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI ÜZERİNE ETKİSİ.
- Published in:
- Electronic Turkish Studies, 2013, v. 8, n. 12, p. 95, doi. 10.7827/TurkishStudies.5904
- By:
- Publication type:
- Article
FEN BİLİMLERİ DERSİNDE MOTİVASYONSUZ OLAN ÖĞRENCİLERİN MOTİVASYONSUZ OLMALARINA NEDEN OLAN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ.
- Published in:
- Journal of National Education / Millî Eğitim Dergisi, 2022, v. 51, n. 235, p. 2009, doi. 10.37669/milliegitim.892971
- By:
- Publication type:
- Article
Relationship between High School Students' Achievement Goal Orientation and Academic Motivation for Learning Biology: A Path Analysis.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2014, v. 39, n. 176, p. 437, doi. 10.15390/EB.2014.3679
- By:
- Publication type:
- Article
Academic Motivation Scale for Learning Biology: A Scale Development Study.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2014, v. 39, n. 176, p. 425, doi. 10.15390/EB.2014.3678
- By:
- Publication type:
- Article
Investigation of Turkish and Turkmenistanian Students' Approaches towards Environmental Ethics and Their Levels of Naturalistic Intelligence.
- Published in:
- Journal of Education in Science, Environment & Health, 2023, v. 9, n. 1, p. 1, doi. 10.55549/jeseh.1231241
- By:
- Publication type:
- Article