Found: 21
Select item for more details and to access through your institution.
بررسی اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی به مادران بر کاهش مشکلات هیجانی رفتاری کودکان ٨-٦ ساله.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2024, v. 23, n. 138, p. 1417, doi. 10.52547/JPS.23.138.1417
- By:
- Publication type:
- Article
مقایسه اثر بخشی درمان برنامه زمانی پارادوکس و درمان فن آوری واقعیت مجازی بر کانون توجه و نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2024, v. 22, n. 133, p. 59, doi. 10.52547/JPS.23.133.59
- By:
- Publication type:
- Article
مقایسه اثربخشی آموزش تیپشناسی شخصیت مایرز/بریگز و آموزش مبتنی بر طرحواره بر بهزیستی روانشناختی دانشجویان دانشگاه امام جواد شهر یزد.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2023, v. 22, n. 128, p. 1601, doi. 10.52547/JPS.22.128.1601
- By:
- Publication type:
- Article
پیش بینی ناگویی هیجانی براساس پردازش اطلاعات هیجانی با میانجی گری خوافشایی هیجانی در افراد متأهل.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2023, v. 22, n. 129, p. 1733, doi. 10.52547/JPS.22.129.1733
- By:
- Publication type:
- Article
تأثیر مداخله تلفیقی ذهنیسازی و بسته آموزشی ساخت یک پیوند پایدار بر رفتارهای دلبستگی و رضایت جنسی در همسران ناایمن.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2023, v. 22, n. 128, p. 1545, doi. 10.52547/JPS.22.128.1545
- By:
- Publication type:
- Article
مدل ساختاری خودمراقبتی بیماران مبتال به دیابت نوع 2 بر اساس نشانههای هیجانی و معنویت: نقش میانجی شفقت به خود.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2023, v. 22, n. 126, p. 1191, doi. 10.52547/JPS.22.126.1191
- By:
- Publication type:
- Article
اثربخشی آموزش مهارت عاطفی اجتماعی بر نظریه ذهن در کودکان مبتال به اوتیسم.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2023, v. 22, n. 126, p. 1069, doi. 10.52547/JPS.22.126.1069
- By:
- Publication type:
- Article
بررسی اثربخشی درمان برنامه زمانی پارادوکس بر حساسیت اضطرابی و کانون توجه در افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2023, v. 22, n. 125, p. 967, doi. 10.52547/JPS.22.125.967
- By:
- Publication type:
- Article
الگوی ساختاری پیشبینی ناگویی هیجانی براساس طرحوارههای سازشنایافته اولیه با میانجیگری خودافشایی هیجانی.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2023, v. 22, n. 123, p. 539, doi. 10.52547/JPS.22.123.539
- By:
- Publication type:
- Article
تجربه زیسته افراد خبره از هوش اقتصادی : یک مطالعه پدیدار شناسی.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2022, v. 21, n. 115, p. 1391, doi. 10.52547/JPS.21.115.1391
- By:
- Publication type:
- Article
اثربخشی آموزش صلح بر خودکارآمدی و تاب آوری دانش آموزان.
- Published in:
- Journal of Psychological Science, 2022, v. 21, n. 113, p. 953, doi. 10.52547/JPS.21.113.953
- By:
- Publication type:
- Article
الگوی ساختاری درد ادراک شده براساس سیستمهای مغزی/رفتاری و حمایت اجتماعی با میانجیگری تحمل پریشانی
- Published in:
- Quarterly Journal of Applied Psychology / Faṣlnāmah-i Ravān/shināsī-i Kārburdī, 2021, v. 15, n. 4, p. 11, doi. 10.52547/APSY.2021.221269.1017
- By:
- Publication type:
- Article
اثر بخشی آموزش رابطه والد نوجوان به مادران و دختران بر الگوهای ارتباطی استرس و عملکرد تحصیلی در دختران دوره متوسطه اول شهر تهران.
- Published in:
- Medical journal of Mashhad University of Medical Sciences, 2024, v. 67, n. 3, p. 928
- By:
- Publication type:
- Article
تأثیر آموزش هوش موفق بر تحمل ابهام، راهبردهای یادگیری خودتنظیمی و سازگاری اجتماعی در دانشجویان.
- Published in:
- Medical journal of Mashhad University of Medical Sciences, 2022, v. 65, n. 3, p. 1356
- By:
- Publication type:
- Article
تدوین روش نوین آموزش زبان انگلیسی و مقایسه اثربخشی آن با روش متداول بر انگیزش زبان انگلیسی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه منطقه یک شهر تهران.
- Published in:
- Medical journal of Mashhad University of Medical Sciences, 2021, v. 64, n. 4, p. 3832
- By:
- Publication type:
- Article
پيش بيني آمادگي براي تغيير بر اساس باورهاي اساسي و ويژگيهاي شخصيتي با ميانجيگري خود تعيينگري.
- Published in:
- Razi Journal of Medical Sciences, 2023, v. 29, n. 12, p. 424
- By:
- Publication type:
- Article
رائه مدل پيش بيني پريشاني روانشناختي بر اساس ذهن آگاهي و ويژگيهاي شخصيتي با نقش ميانجي كيفيت زندگي مرتبط با سلامت در بيماران مبتلا به اسكلروزيس.
- Published in:
- Razi Journal of Medical Sciences, 2022, v. 29, n. 10, p. 10
- By:
- Publication type:
- Article
اثربخشی آموزش مهارت مدیریت استرس- هیجان بر کیفیت رابطه مادر-کودک مادران کودکان دارای اختلال طیف اتیسم.
- Published in:
- Clinical Psychology Studies (2322-3189), 2023, v. 12, n. 48, p. 137, doi. 10.22054/jcps.2023.63124.2629
- By:
- Publication type:
- Article
مقايسه اثربخشي آموزش تكنيك هاي شناختي-رفتاري و آموزش طرحواره محور بر تعديل علايم تروماي ثانويه در همسران جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از آسيب
- Published in:
- Jundishapur Scientific Medical Journal, 2016, v. 15, n. 2, p. 187
- By:
- Publication type:
- Article
الگوی ساختاری رابطه ساختار انگیزشی با رفتار خودشکن تحصیلی در دانشآموزان تیزهوش: نقش میانجی راهبردهای حل مسئله.
- Published in:
- Psychology of Exceptional Individuals, 2023, v. 13, n. 49, p. 29, doi. 10.22054/jpe.2022.69410.2475
- By:
- Publication type:
- Article
مقایسه اثربخشی توانبخشی شناختی و مهارت عاطفی اجتماعی بر ارتقای نظریه ذهن درکودکان اتیسم.
- Published in:
- Psychology of Exceptional Individuals, 2022, v. 12, n. 45, p. 89, doi. 10.22054/JPE.2021.59264.2293
- By:
- Publication type:
- Article