Examining Problem-Solving and Problem-Posing Skills of Pre-Service Mathematics Teachers: A Qualitative Study.
- Published in:
- Education Quarterly Reviews, 2021, v. 4, n. 4, p. 428, doi. 10.31014/aior.1993.04.04.405
- By:
- Publication type:
- Article
Works by ÇELİK, Halil Coşkun
Results: 15
1
2
Development of symbolic mathematics language literacy perception scale for junior high school students and analysis of literacy perceptions based on certain variables.
- Published in:
- International Journal of Mathematical Education in Science & Technology, 2020, v. 51, n. 3, p. 327, doi. 10.1080/0020739X.2018.1555724
- By:
- Publication type:
- Article
3
Çevrimiçi Matematik Öğrenmede Öz-Düzenlemeyi Etkileyen Bileşenler: Deprem Sürecinde Bir Öz-Düzenleme Perspektifi.
- Published in:
- Gazi University Journal of Gazi Educational Faculty (GUJGEF), 2024, v. 44, n. 3, p. 1785, doi. 10.17152/gefad.1455657
- By:
- Publication type:
- Article
4
MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAĞLAM TEMELLİ OLAN VE OLMAYAN PROBLEMLERE İLİŞKİN BAŞARI DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI.
- Published in:
- Electronic Turkish Studies, 2018, v. 13, n. 27, p. 433, doi. 10.7827/TurkishStudies.14320
- By:
- Publication type:
- Article
5
The Effect of Problem Posing Attitude on Problem Solving Attitude: The Mediating Role of Mathematical Self-Efficacy.
- Published in:
- International Journal of Educational Spectrum (IJES), 2024, v. 6, n. 2, p. 264, doi. 10.47806/ijesacademic.1464387
- By:
- Publication type:
- Article
6
Yabancı Uyruklu Öğretmen Adaylarının Matematikte Problem Çözme ve Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi: Siirt Üniversitesi Örneği.
- Published in:
- Afyon Kocatepe University Journal of Social Sciences / Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2023, v. 25, n. 1, p. 16, doi. 10.32709/akusosbil.1051813
- By:
- Publication type:
- Article
7
Matematik Öğretiminde Materyal Kullanımının Matematiksel Düşünme Becerisi ve Kavram Yanılgıları Üzerindeki Rolü.
- Published in:
- Ilkogretim Online, 2019, v. 18, n. 3, p. 1392, doi. 10.17051/ilkonline.2019.612772
- By:
- Publication type:
- Article
8
Öğrencilerin Matematiksel Üstbiliş ve Problem Kurma Öz-Yeterliklerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi.
- Published in:
- Inonu University Journal of the Faculty of Education (INUJFE), 2022, v. 23, n. 2, p. 973, doi. 10.17679/inuefd.1058310
- By:
- Publication type:
- Article
9
Lise Öğrencilerinin Matematik ve Bilgisayar Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açışından Karşılastırılması.
- Published in:
- Pamukkale University Journal of Education, 2009, n. 26, p. 92
- By:
- Publication type:
- Article
10
Mathematical Problem-Solving Process: Negative Mental Behaviours Displayed by Pre-Service Mathematics Teachers.
- Published in:
- Manas Journal of Social Studies, 2021, v. 10, n. 4, p. 2176, doi. 10.33206/mjss.887111
- By:
- Publication type:
- Article
11
Investigation of Changes in Nutrition/Eating Habits and Physical Activity Status of Nursing Students in the COVID-19 Period and Determination of Vaccination Status.
- Published in:
- Gümüshane Üniversitesi Saglik Bilimleri Dergisi, 2022, v. 11, n. 4, p. 1569, doi. 10.37989/gumussagbil.1135934
- By:
- Publication type:
- Article
12
Mathematical Thinking as a Predictor of Critical Thinking Dispositions of Pre-service Mathematics Teachers.
- Published in:
- International Journal of Progressive Education, 2020, v. 16, n. 4, p. 81, doi. 10.29329/ijpe.2020.268.6
- By:
- Publication type:
- Article
13
Assessment of student achievement and views on the impact of instruction with visualization of identities in (ax+b)<sup>n</sup> form in mathematics.
- Published in:
- Pegem Journal of Education & Instruction / Pegem Egitim ve Ögretim, 2018, v. 8, n. 4, p. 833, doi. 10.14527/pegegog.2018.031
- By:
- Publication type:
- Article
14
Naef Modulan Toy Materyalinin Görsel Tasarım İlke ve Öğelerine Göre Değerlendirilmesi ve Öğrenci Görüşleri.
- Published in:
- Dicle University Journal of Ziya Gokalp Education Faculty / Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017, n. 32, p. 875, doi. 10.14582/DUZGEF.1867
- By:
- Publication type:
- Article
15
Öğretmenlerin Matematiksel Modelleme Öğretim Yeterliklerinin Geliştirilmesi: Bir Öğretim Deneyi.
- Published in:
- Mediterranean Educational Research Journal / Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2021, v. 15, n. 36, p. 164, doi. 10.29329/mjer.2020.367.9
- By:
- Publication type:
- Article