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Tareas escolares y necesidades especiales de apoyo educativo en el confinamiento.
- Published in:
- Revista Complutense de Educación, 2024, v. 35, n. 2, p. 419, doi. 10.5209/rced.85694
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- Article
Influencia de las variables familiares en la percepción parental del rendimiento académico de sus hijos/as.
- Published in:
- Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2024, v. 38, n. 1, p. 253, doi. 10.47553/rifop.v99i38.1.94256
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¿SON LAS TAREAS ESCOLARES UNA CUESTIÓN TEMPORAL? PERCEPCIÓN FAMILIAR.
- Published in:
- Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado, 2024, v. 28, n. 1, p. 149, doi. 10.30827/profesorado.v28i1.27924
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Types of Family Leisure Activities in Families With Adolescents.
- Published in:
- Journal of Family Issues, 2024, v. 45, n. 2, p. 285, doi. 10.1177/0192513X221150995
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LOS VALORES DESDE EL OCIO FAMILIAR. PERCEPCIÓN DE LOS ADOLESCENTES.
- Published in:
- Contextos Educativos, 2024, n. 33, p. 219, doi. 10.18172/con.5519
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La percepción de las familias acerca de las tareas digitales.
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- Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2024, n. 69, p. 35, doi. 10.12795/pixelbit.96850
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Influencia de la situación laboral parental en el acompañamiento de las tareas escolares en España.
- Published in:
- Revista de Ciencias Sociales (13159518), 2024, v. 30, n. 1, p. 62
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Satisfacción y ocio familiar en estudiantes de Educación Secundaria: una relación significativa.
- Published in:
- Educatio Siglo XXI, 2023, v. 41, n. 3, p. 195, doi. 10.6018/educatio.506431
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El ocio familiar desde la perspectiva de los progenitores.
- Published in:
- Alternativas: Cuadernos de Trabajo Social, 2023, v. 30, n. 2, p. 304, doi. 10.14198/ALTERN.23789
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Percepción familiar de las tareas escolares en función del rendimiento académico.
- Published in:
- Aula Abierta. Revista de Investigación, Formación e Innovación en Educación (RIFIE), 2023, v. 52, n. 3, p. 261, doi. 10.17811/rifie.52.3.2023.261-269
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Ocio Familiar de Adolescentes en Contextos Rurales: Influencia de la Edad.
- Published in:
- Revista de Investigación en Educación, 2023, v. 21, n. 2, p. 226, doi. 10.35869/reined.v21i2.4601
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Relación familia-escuela: La comunicación en contextos rurales y urbanos.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2023, v. 26, n. 2, p. 219, doi. 10.6018/reifop.554711
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- Article
Smart Schools and the Family-School Relationship: Teacher Profiles for the Promotion of Family Involvement.
- Published in:
- Journal of Intelligence, 2023, v. 11, n. 3, p. 51, doi. 10.3390/jintelligence11030051
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Tareas escolares en pandemia. Percepción parental de los cambios asociados a la digitalización de la educación.
- Published in:
- Estudios Sobre Educacion, 2023, n. 44, p. 129, doi. 10.15581/004.44.006
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- Article
Family Leisure in Rural and Urban Environments: A Question of Context.
- Published in:
- Societies (2075-4698), 2023, v. 13, n. 2, p. 35, doi. 10.3390/soc13020035
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Influencia del contexto escolar en las tareas para realizar en casa durante la covid-19: percepción familiar.
- Published in:
- Educar, 2023, v. 59, n. 1, p. 197, doi. 10.5565/rev/educar.1599
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Percepción de las familias sobre los obstáculos y dificultades del ocio familiar durante el confinamiento.
- Published in:
- Pedagogía Social, 2023, n. 42, p. 167, doi. 10.7179/PSRI_2023.42.11
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Resiliencia y parentalidad positiva. Programa de capacitación familiar.
- Published in:
- REiDoCrea: Revista Electrónica de Investigación y Docencia Creativa, 2023, v. 12, p. 201
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Lecturas científicas en la universidad: análisis desde los materiales utilizados.
- Published in:
- Estudios Pedagogicos (Valdivia), 2022, v. 48, n. 3, p. 321, doi. 10.4067/S0718-07052022000300321
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Ocio familiar en tiempos de confinamiento: construcción y validación de un instrumento.
- Published in:
- Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2022, v. 20, n. 2, p. 1, doi. 10.11600/rlcsnj.20.2.4792
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Validación de un cuestionario acerca de las prácticas de ocio familiar.
- Published in:
- Religación: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 2022, v. 7, n. 32, p. 1, doi. 10.46652/rgn.v7i32.909
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El desarrollo de las capacidades desde el ocio familiar.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2022, v. 25, n. 1, p. 35, doi. 10.6018/reifop.502551
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A look at family leisure in the rural context from the level of parental education (Murcia, Spain).
- Published in:
- Terra: Revista de Desarrollo Local, 2022, n. 10, p. 243, doi. 10.7203/terra.10.24612
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Beneficios del ocio familiar durante el confinamiento.
- Published in:
- Psicoperspectivas, 2021, v. 20, n. 3, p. 1, doi. 10.5027/psicoperspectivas-vol20-issue3-fulltext-2364
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Aprender a gestionar emocionalmente la motivación de logro en Educación Primaria. Propuesta de intervención.
- Published in:
- REiDoCrea: Revista Electrónica de Investigación y Docencia Creativa, 2021, v. 10, p. 1
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Percepción de los padres de los hábitos físico-deportivos, alimenticios y académicos del alumnado de Educación Primaria.
- Published in:
- Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado, 2016, v. 19, n. 3, p. 209, doi. 10.6018/reifop.19.3.267351
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