Kitap İncelemesi: Üstün Yetenekli Çocukları Anlamak: Üstün Yetenekli Çocuklar Sarmalında Aile, Eğitim Sistemi ve Toplum.
- Published in:
- 2014
- By:
- Publication type:
- Book Review
Works matching IS 21477248 AND DT 2014 AND VI 2 AND IP 1
Results: 6
1
2
Üstün Yetenekliler Eğitim Programlarında Öz-düzenlemeli Öğrenme Neden Yer Almalıdır?
- Published in:
- Journal of Gifted Education Research, 2014, v. 2, n. 1, p. 23
- By:
- Publication type:
- Article
3
Yirminci Yılında Bilim ve Sanat Merkezlerinin Raporlar ve Yönetici Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi.
- Published in:
- 2014
- By:
- Publication type:
- Case Study
4
Bilim ve Sanat Merkezi Öğrenci, Öğretmen ve Velilerinin Üstün Yetenekli Öğrenci Kavramına İlişkin Metaforları.
- Published in:
- Journal of Gifted Education Research, 2014, v. 2, n. 1, p. 74
- By:
- Publication type:
- Article
5
Üstün Yetenekli/Zekâlı 6., 7., 8. Sınıf Öğrencilerinin Çoklu Zekâ Alanlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi.
- Published in:
- Journal of Gifted Education Research, 2014, v. 2, n. 1, p. 58
- By:
- Publication type:
- Article
6
Üstün ve Normal Öğrencilerin Yönetici İşlevlerinin ve Çalışma Belleklerinin Değerlendirilmesi ve İhtiyaçlarına Yönelik Eğitim Programının Uygulanması.
- Published in:
- Journal of Gifted Education Research, 2014, v. 2, n. 1, p. 42
- By:
- Publication type:
- Article