JÜRGEN WAGNER, VERENA HECKMANN (HRSG.) WEB 2.0 IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT. IN PRAXISBUCH FÜR LEHRENDE IN SCHULE UND HOCHSCHULE.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 1, p. 87
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 14292173 AND DT 2013 AND VI 41 AND IP 1
Results: 9
1
2
ULLA CONNOR INTERCULTURAL RHETORIC IN THE WRITING CLASSROOM.
- Published in:
- 2013
- By:
- Publication type:
- Book Review
3
STÉFANIE WITZIGMANN BILDENDE KUNST IN DER ZIELSPRACHE FRANZÖSISCH ALS EINSTIEG INS BILINGUALE LEHREN UND LERNEN. EXPLORATIVE STUDIE IN EINER FÜNFTEN REALSCHULKLASSE.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 1, p. 77
- By:
- Publication type:
- Article
4
JĘZYKOWE ŚRODKI WARTOŚCIUJĄCE W WYROKACH FRANCUSKIEGO SĄDU KASACYJNEGO.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 1, p. 63
- By:
- Publication type:
- Article
5
ROLA WIEDZY SPECJALISTYCZNEJ W USTNEJ KOMUNIKACJI SPECJALISTYCZNEJ NA ZAJĘCIACH JĘZYKA EKONOMICZNEGO.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 1, p. 51
- By:
- Publication type:
- Article
6
O JĘZYKU SPECJALISTYCZNYM W KONTEKŚCIE KULTUROWYM NA PRZYKŁADZIE BŁĘDNEGO UŻYCIA JĘZYKA NIEMIECKIEGO W LIŚCIE MOTYWACYJNYM.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 1, p. 37
- By:
- Publication type:
- Article
7
ANALIZA DYSKURSU W GLOTTODYDAKTYCE SPECJALISTYCZNEJ: KRYTERIA DOBORU MODELI TEORETYCZNYCH DLA POTRZEB DYDAKTYKI SZKOLNEJ.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 1, p. 21
- By:
- Publication type:
- Article
8
DER FACHBEZOGENE FREMDSPRACHENUNTERRICHT AN POLNISCHEN HOCHSCHULEN (1953-1989).
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 1, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article
9
WPROWADZENIE.
- Published in:
- Neofilolog, 2013, v. 41, n. 1, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article