ESCUELA Y DISCAPACIDAD: REPRESENTACIONES SOCIALES Y PRÁCTICAS DE DIFERENCIA EN LA ESCUELA.
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- Nómadas (01217550), 2012, n. 37, p. 264
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ELEMENTOS PARA LA COMPRENSIÓN DE LO PÚBLICO/PRIVADO DESDE LA COMUNICACIÓN.
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UN ITINERARIO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA VIOLENCIA CONTRIBUCIÓN A UNA SOCIOLOGÍA DE LA CIENCIA.
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VIVIR EN EL ESPACIO PÚBLICO: CONSIDERACIONES SOBRE LAS POLÍTICAS DE CONTROL URBANO.
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PRÁCTICAS COMUNICATIVO-EDUCATIVAS DE BOGOTÁ Y LA REGIÓN DEL ALTIPLANO: SUBJETIVIDADES, COLECTIVOS Y ACCIONES SOCIALES.
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"EN COLOMBIA SE PUEDE SER...": INDAGACIONES SOBRE LA PRODUCCIÓN DE LO LGBT DESDE LA ACADEMIA.
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FILOSOFÍA COMO POLÍTICA, FABULACIÓN Y CINE. NIETZSCHE, BERGSON, NANCY Y DELEUZE.
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ALGUNAS PREPOSICIONES DE JAIME RUBIO ANGULO.
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AL ENCUENTRO DE LA CONMOCIÓN EN LA LÍNEA: MARTHA BOHÓRQUEZ (DIBUJANTE).
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¿CUAN LIVIANA PUEDE SER LA RISA? NIETZSCHE Y LEVINAS FRENTE AL "FIN DEL HOMBRE.".
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LA CIENCIA JOVIAL: UN EJERCICIO DEL DERROCHE FRENTE A LA "GUERRA SANTA" CONTRA EL ANIMAL.
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¿QUÉ ES UNA VIDA? BOLAÑO LEE A NIETZSCHE A TRAVÉS DE SCHWOB Y BORGES.
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DESHILACHANDO SOBRE SUELO RESBALADIZO.
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POR UNA ÉTICA DEL DESORDEN EN AMÉRICA LATINA.
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PASIONES BÉLICAS. GESTIÓN DE LA GUERRA EN COLOMBIA EN LA PRIMERA DÉCADA DEL SIGLO XXI.
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EL MITO DEL ESTADO EN LA PRODUCCIÓN DE LA DIFERENCIA COLONIAL TAIRONA.
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LA ILUSIÓN LLAMADA PÁRAMO DE RABANAL.
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NIETZSCHE: DE LA VOLUNTAD DE PODER A LA VOLUNTAD DE FICCIÓN COMO POSTULADO EPISTEMOLÓGICO.
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HACIA UNA BIO-POLÍTICA DEL FUTURO: NIETZSCHE CONTRA EL PRESENTE.
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"¡QUIZÁS TAMBIÉN LA RISA TIENE AÚN UN PORVENIR!.".
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EDITORIAL.
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ÉDGAR NIETO, UN PROYECTO DE TRANSPARENCIA. SUS TRAVESÍAS HACIA UNA NUEVA CONTABILIDAD PÚBLICA.
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MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN COLOMBIA. TREINTA AÑOS DE INVESTIGACIÓN Y REFLEXIÓN.
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EL CAMPO PUBLICITARIO COLOMBIANO: ENTRE LOS IMAGINARIOS Y LAS CONDICIONES OBJETIVAS.
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PROYECTO PEDAGÓGICO PILOTO DE PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL.
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POR SUS FRUTOS (NO) LOS CONOCERÁN: CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DE CONOCIMIENTO EN LA ESCRITURA COLABORATIVA.
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NIÑOS EXPÓSITOS Y MENORES EN BOGOTÁ: 1791-1920.
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ENTRE EL ROMANCE, LAS "PERRAS" Y EL DESENCANTO: UNA MIRADA A LAS RELACIONES AMOROSAS DE LOS JÓVENES BOGOTANOS.
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MARTHA SENN: CUANDO LA VIDA ES CREACIÓN.
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NARRATOPEDIA Y SUS ALCANCES INTERDISCIPLINARES: PRÁCTICAS NARRATIVAS EN LA RED.
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Sobre las ilustraciones de NÓMADAS 36.
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MEMORIA DE ARCHIVO / MEMORIA DIGITAL: REFLEXIONES SOBRE LOS ARCHIVOS PEDAGÓGICOS EN LA PERSPECTIVA DIGITAL.
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TIC, CONOCIMIENTO, EDUCACIÓN Y COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS.
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UNA LECTURA DE LAS TECNOLOGÍAS DESDE LOS ESTUDIOS FEMINISTAS: EL CASO OLPC Y SUGARLABS EN COLOMBIA.
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COMPETENCIA INFORMACIONAL Y BRECHA DIGITAL: PREGUNTAS Y PROBLEMAS EMERGENTES DERIVADOS DE INVESTIGACIÓN.
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MECANISMOS DE PODER EN EL TRABAJO INFORMACIONAL: LA DISCIPLINA Y EL CONTROL EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS DE SOFTWARE.
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- Nómadas (01217550), 2012, n. 36, p. 74
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¿TECNOLOGÍAS PARA POBRES O TECNOLOGÍAS POBRES? POSCOLONIALISMO, DESARROLLO Y TECNOLOGÍA EN INDIA.
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LA CONFIGURACIÓN DEL CAMPO DE LEGITIMIDAD DE LA PRODUCCIÓN DEL SABER CIENTÍFICO EN COLOMBIA.
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SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN Y EL CONOCIMIENTO: TECNICIDAD, PHÁRMAKON E INVENCIÓN SOCIAL.
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UNA CONTRIBUCIÓN A LA CRÍTICA DE LA ECONOMÍA POLÍTICA DEL CAPITALISMO INFORMACIONAL TRANSNACIONAL.
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SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN: HEGEMONÍA, REDUCCIONISMO TECNOLÓGICO Y RESISTENCIAS.
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EDITORIAL.
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