Works matching IS 13001337 AND DT 2011 AND VI 36 AND IP 161
Results: 25
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu'nda Çok Yönlü Egitim Uygulamalarının Etkisi.
- Published in:
- 2011
- By:
- Publication type:
- Case Study
Hastane Okullarındaki Sorunlar ve Yaşantılar.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 318
- By:
- Publication type:
- Article
Türk Lise Öğrencilerinde Okul Terkinin Yordanması: Aracı ve Etkileşim Değişkenleri ile Bir Model Testi.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 302
- By:
- Publication type:
- Article
Özel ve Resmi Lise Öğretmenlerinin Örgütsel Yabancılaşma Düzeyleri.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 271
- By:
- Publication type:
- Article
İlköğretim 8. Sınıf Matematik Ders Kitabındaki Soruların PISA Matematik Yeterlik Düzeylerine Göre Sınıflandırılması.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 287
- By:
- Publication type:
- Article
Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Felsefi Bakış Açılarına Etkis.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 332
- By:
- Publication type:
- Article
An Investigation of the Relationship between Motivation and Academic Achievement of Pre-service Chemistry Teachers.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 246
- By:
- Publication type:
- Article
Yöneticilik Görevinin Okul Müdürlerine Olumlu ve Olumsuz Katkıları.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 230
- By:
- Publication type:
- Article
Üstün Yetenekliler Eğitim Programları Modeli (ÜYEP) ve Sosyal Geçerliği.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 213
- By:
- Publication type:
- Article
Çokkültürlü Yeterlik Algıları Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 199
- By:
- Publication type:
- Article
Öğretmen Adaylarında Öğrenme Stratejilerinin ve Bireysel Özelliklerin Akademik Başarıyı Yordamadaki Rolü.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 186
- By:
- Publication type:
- Article
Beş Ülkeden Anneler Anlatıyor I: Anne-Çocuk Eğitim Programı Kimler İçin ve Neden Etkili?
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 177
- By:
- Publication type:
- Article
An Examination of the Factor Structure of the Turkish Version of the Online Learning Environment Survey.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 159
- By:
- Publication type:
- Article
Effectiveness of the Turkish Version of "First Step to Success Program" in Preventing Antisocial Behaviors.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 145
- By:
- Publication type:
- Article
Beş Ülkeden Anneler Anlatıyor II: Anne-Çocuk Eğitim Programı'nın Etkileri.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 131
- By:
- Publication type:
- Article
Matematik Kaygısı-Endişesi Ölçeğinin (MKEÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmasş.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 39
- By:
- Publication type:
- Article
Duygu Gereksinimi Ölçeği'nin Türk Kültürüne Uyarlanması ve Psikometrik Niteliklerinin Belirlenmesi.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 116
- By:
- Publication type:
- Article
An Investigation in the Playgrounds of Public and Private Preschools in Ankara.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 85
- By:
- Publication type:
- Article
Investigating Elementary School Students' Motivational Traits in Science Classrooms.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 76
- By:
- Publication type:
- Article
Okul Öncesi Dönemde Sesbilgisel Farkındalık Eğitimi.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 64
- By:
- Publication type:
- Article
İkinci Derece Örtük Gelişme Modelleri ve Ölçme Eşdeğerliği.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 51
- By:
- Publication type:
- Article
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuduğunu Anlama Düzeyleri ile Çalışma ve Öğrenme Stratejilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 98
- By:
- Publication type:
- Article
Bilim İnsanı Yetiştirme Projesi (BİYEP) ve Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı'nın (ÖYP) Değerlendirilmesi.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 26
- By:
- Publication type:
- Article
Mikro Öğretim Uygulamalarının Çok-Yüzeyli Rasch Ölçme Modeli ile Analizi.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 14
- By:
- Publication type:
- Article
Öğrenci Seçme Sinavı'nın Madde Yanlılığı Açısından İncelenmesi.
- Published in:
- Education & Science / Egitim ve Bilim, 2011, v. 36, n. 161, p. 3
- By:
- Publication type:
- Article