LE COMPETENZE SCOLASTICHE E RELAZIONALI NEI BAMBINI ADOTTATI DI DIVERSA ETNIA: LE PERCEZIONI DI GENITORI E INSEGNANTI A CONFRONTO.
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- Ricerche di Psicologia, 2009, v. 32, n. 2, p. 33
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RELAZIONE TRA ASPETTI DELLA COMPRENSIONE DEL TESTO E PRESTAZIONE DI STUDIO IN STUDENTI DI PRIMA SUPERIORE.
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- Ricerche di Psicologia, 2009, v. 32, n. 2, p. 117
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PROSPETTIVA TEMPORALE E STRATEGIE DI APPRENDIMENTO IN ADOLESCENZA.
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- Ricerche di Psicologia, 2009, v. 32, n. 2, p. 95
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VERSO UN MODELLO UNIFICATO IN PSICOLOGIA CLINICA. UN'ANALISI STORICO-EPISTEMOLOGICA SULLO SVILUPPO DELLA DISCIPLINA.
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- Ricerche di Psicologia, 2009, v. 32, n. 2, p. 73
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IL DISAGIO EMOTIVO NEGLI OPERATORI SANITARI DELL'EMERGENZA OSPEDALIERA: MOTIVAZIONI, EMOZIONI E PERSONALITÀ.
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- Ricerche di Psicologia, 2009, v. 32, n. 2, p. 53
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BENESSERE SOGGETTIVO, STILI DI COPING, SALUTE FISICA E MENTALE PERCEPITE NELLA TERZA E NELLA QUARTA ETÀ.
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- Ricerche di Psicologia, 2009, v. 32, n. 2, p. 135
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PREGIUDIZIO SOTTILE E MANIFESTO VERSO GLI OMOSESSUALI: DUE STUDI A NAPOLI A CINQUE ANNI DI DISTANZA.
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- Ricerche di Psicologia, 2009, v. 32, n. 2, p. 7
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