Moters savo kūno suvokimas kaip socializacijos rizikos veiksnys.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 92, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3045
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 13925016 AND DT 2009 AND VI 23
Results: 14
1
2
Valdorfo pedagogikos sklaida Lietuvoje.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 140
- By:
- Publication type:
- Article
3
Magdalena Karčiauskienė apie tarpukario Lietuvos didaktų įnašą į šalies pradinio ugdymo sistemą.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 123, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.7486
- By:
- Publication type:
- Article
4
Istorinių ištakų paieška - kertinis Magdalenos Karčiauskienės pedagogikos principas.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 118, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3043
- By:
- Publication type:
- Article
5
PRATARMĖ.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 7, doi. 10.15388/actpaed.2009.22.3074
- By:
- Publication type:
- Article
6
Klasikinės mokytojo sampratos raidos atspindys Magdalenos Karčiauskienės darbuose.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 129, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3042
- By:
- Publication type:
- Article
7
Pirmoko šeimos įtrauka į mokyklos bendruomenę pailgintos dienos grupėje.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 104, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3044
- By:
- Publication type:
- Article
8
Ar pavyks išvengti hibridinio tapatumo formavimo(si) informacinėje visuomenėje?
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 79, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3046
- By:
- Publication type:
- Article
9
Understanding critical pedagogy and its impact on the construction of knowledge.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 63
- By:
- Publication type:
- Article
10
Žinių sritys pedagogo kompetencijos ribose.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 52, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3048
- By:
- Publication type:
- Article
11
Mišraus mokymo poreikiai socialinių mokslų studentų ir dėstytojų požiūriu.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 43, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3049
- By:
- Publication type:
- Article
12
Nuotolinis suaugusiųjų mokymas(is) mokymosi visą gyvenimą kontekste.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 29, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3050
- By:
- Publication type:
- Article
13
Informacinių komunikacinių technologijų ir nuotolinių studijų metodų diegimas tradicinėse studijose.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 21, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3051
- By:
- Publication type:
- Article
14
Nuotolinio mokymo(si) turinio projektavimo modelis: kokybės vertinimo dimensijos ir veiksniai.
- Published in:
- Acta Paedagogica Vilnensia, 2009, v. 23, p. 9, doi. 10.15388/actpaed.2009.23.3052
- By:
- Publication type:
- Article