NOTAS A PROPÓSITO DE MODELOS DIDÁCTICOS DE BASE COGNITIVA.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 235
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 10112251 AND DT 2008 AND VI 29 AND IP 1
Results: 13
1
2
ANÁLISIS ACADÉMICO DEL LIBRO Modelos Didácticos de Base Cognitiva.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 249
- By:
- Publication type:
- Article
3
EL ANDAMIAJE DOCENTE EN EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LENGUA EXTRANJERA.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 197
- By:
- Publication type:
- Article
4
LA INVESTIGACIÓN EN LA UPEL.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 231
- Publication type:
- Article
5
DIAGNÓSTICO ECOGEOGRÁFICO DE LA CUENCA DEL RÍO CARACHE: Una Aproximación a su Realidad.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 171
- By:
- Publication type:
- Article
6
ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA: UNA EXPERIENCIA CONSTRUCTIVISTA.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 133
- By:
- Publication type:
- Article
7
EVALUACIÓN DE PROCESOS EN ESCUELAS TÉCNICAS DESDE UNA PEDAGOGÍA DE LA PRÁCTICA.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 68
- By:
- Publication type:
- Article
8
CONTRIBUCIONES Y COMPLICACIONES DE MICHEL MAFFESOLI EN EL ESTUDIO DE LAS NEOCOMUNIDADES ESTUDIANTILES POSTMODERNAS.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 41
- By:
- Publication type:
- Article
9
LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS NOCIONES LÓGICO-MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN INICIAL.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 91
- By:
- Publication type:
- Article
10
CONOCIMIENTOS QUE INTERACCIONAN EN UNA CLASE DE CIENCIAS NATURALES.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 147
- By:
- Publication type:
- Article
11
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: UN ABORDAJE UTILIZANDO EL SOFTWARE MAPLE.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 113
- By:
- Publication type:
- Article
12
EL PROFESOR UNIVERSITARIO Y LA INTEGRACIÓN DE LA DIDACTICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 21
- By:
- Publication type:
- Article
13
LA FORMACIÓN SOCIO HUMANÍSTICA EN CONTEXTO DE DOMINANCIA CIENTÍFICO TÉCNICA: REFLEXIONES EN TORNO A LA PRÁCTICA DOCENTE.
- Published in:
- Paradigma, 2008, v. 29, n. 1, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article