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La indumentaria en la identidad cultural de los pobladores de comunidad kichwa Huiruno del cantón Loreto, provincia de Orellana.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 627
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Tradiciones e Identidad Cultural del Pueblo Quisapincha: Un Enfoque para su Revalorización Turística.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 614
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Formación del docente de educación inicial y nuevas competencias profesionales.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 607
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Fisioterapia en pacientes postoperatorios con cáncer de próstata: revisión sistemática.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 581
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Las tendencias culinarias en la identidad cultural de la ciudad del Puyo.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 569
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Enfoque colaborativo para la vinculación familia-escuela en el fomento de la responsabilidad en estudiantes de séptimo año de educación básica.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 546
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El rol del Estado ecuatoriano en regular la IA en educación y su impacto económico.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 520
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La educación financiera como herramienta estratégica para la gestión y formación integral en las universidades del Ecuador.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 505
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System of individual and cooperative games in Basic Motor Skills in Elementary School students of the Quisapincha Educational Unit.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 488
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Clima y satisfacción laboral del talento humano en el Distrito 18D06 Cevallos a TisaleoEducación.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 472
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Análisis comparativo de gestión de riesgos laborales por accidentes de trabajo y enfermedades profesionales en Ecuador.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 458
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The Impact of Artificial Intelligence on Agronomy Students.
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Estratégicas didácticas para desarrollar la lectoescritura en los estudiantes de quinto año.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 414
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New Strategies and Methods in English Language Teaching Driven by Artificial Intelligence.
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Estrategias de enseñanza para mejorar la conciencia y la cultura de seguridad en entornos laborales técnicos y profesionales.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 319
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Estrategias para fortalecer el turismo de aventura en el cantón La Maná, provincia de Cotopaxi.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 397
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Las estrategias pedagógicas innovadoras en el aprendizaje de la ortografía en educación básica superior.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 358
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Juegos didácticos para mejorar la comprensión y el cálculo de fracciones en estudiantes de sexto año de Educación General Básica.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 340
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Análisis del perfil del turista caso de estudio ruta Quilotoa-Chugchilán provincia de Cotopaxi.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 379
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Influencia del acompañamiento de los padres en el desarrollo emocional de los estudiantes.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 297
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Estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento lógico-matemático en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes de 5to año básico.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 274
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Rehabilitación fisioterapéutica en el paciente con apnea obstructiva del sueño: “revisión sistemática”.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 244
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Estrategia metodológica para el desarrollo lógico matemático de estudiantes de tercer grado en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 226
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Revolución de la inteligencia artificial: Transformando el rendimiento académico e impulsando la innovación en la educación.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 207
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Neurodidáctica y aprendizaje matemático: percepciones de estudiantes y docentes en la Escuela Multigrado Bernardo Valdiviezo.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 183
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Herramientas tecnológicas para el aprendizaje significativo de los contenidos gramaticales en octavo año.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 162
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Impacto de las plataformas digitales en la enseñanza y adquisición de habilidades prácticas por estudiantes de educación superior tecnológica.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 147
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Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión literal de la lectura en los estudiantes de segundo año de EGB de la Unidad Educativa Ibarra.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 128
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Estrategia didáctica para la motivación a la lectoescritura en segundo año de básica de la Unidad Educativa Río Cenepa.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 95
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Trabajo colaborativo como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades blandas a través de la resolución de problemas matemáticos en Educación Básica.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 77
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Entorno virtual para desarrollar las habilidades en la enseñanza-aprendizaje TIC en los docentes aplicando la andragogía.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 50
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Estrategia lúdica para el desarrollo de habilidades de cálculo de adición y sustracción en los estudiantes de Educación General Básica.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 31
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La identidad cultural Kichwa en el centro educativo comunitario intercultural bilingüe Monseñor Leonidas Proaño.
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- Sinergia Académica, 2025, v. 8, n. 1, p. 1
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