Inovativní pojetí identifikace a rozvoje dětí s nadáním pro matematiku na samém počátku školního vzdělávání. Zpráva o řešení projektu.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2023, v. 33, n. 2, p. 293
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 12114669 AND DT 2023 AND VI 33 AND IP 2
Results: 8
1
2
Supporting Teachers: Improving Instruction.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2023, v. 33, n. 2, p. 289
- By:
- Publication type:
- Article
3
Kostrub, D. (2022). Učiteľ - výskumník. Profesia založená na výskume. Dizajn výskumu a premeny výučby.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2023, v. 33, n. 2, p. 286
- By:
- Publication type:
- Article
4
Generické maskulinum v jazyce pedagogického výzkumu: Dinosaurus nebo kulturní poklad?
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2023, v. 33, n. 2, p. 278, doi. 10.5817/PedOr2023-2-278
- By:
- Publication type:
- Article
5
Filozofie edukace jako reflexe společnosti: analýza krize modernity v románech Murakamiho a Houellebecqa.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2023, v. 33, n. 2, p. 244, doi. 10.5817/PedOr2023-2-244
- By:
- Publication type:
- Article
6
Spirituální gramotnost na prvním stupni základní školy.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2023, v. 33, n. 2, p. 214, doi. 10.5817/PedOr2023-2-214
- By:
- Publication type:
- Article
7
Hyperspace pro formativní hodnocení a badatelsky orientovanou výuku: Koncepce - vývoj - aplikace.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2023, v. 33, n. 2, p. 185, doi. 10.5817/PedOr2023-2-185
- By:
- Publication type:
- Article
8
Editorial: Variabilita témat ve variovém čísle.
- Published in:
- Pedagogická Orientace, 2023, v. 33, n. 2, p. 183
- By:
- Publication type:
- Article