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Publicar ou Pesquisar? Reproduzir ou Ensinar? Reflexões sobre as Experiências de Mulheres Doutorandas em Ciências Contábeis.
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- Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas, 2023, v. 31, n. 43-45, p. 1, doi. 10.14507/epaa.31.7377
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PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CONTABILIDADE: SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA.
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- RACE- Revista de Administraçâo, Contabilidade e Economia, 2018, v. 17, n. 2, p. 695, doi. 10.18593/race.v17i2.16494
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS PARA OS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DE SUA ADOÇÃO.
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- Contextus: Revista Contemporanea de Economia e Gestao, 2019, v. 17, n. 1, p. 65, doi. 10.19094/contextus.v17i1.33497
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"Ridin' Down the Highway"1 - reflexões sobre as trajetórias de professoras mulheres na academia.
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- Advances in Scientific & Applied Accounting, 2022, v. 15, n. 2, p. 30, doi. 10.14392/asaa.2022150202
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COMPORTAMENTO PROCRASTINADOR E DESEMPENHO ACADÊMICO DE ESTUDANTES DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS.
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- Advances in Scientific & Applied Accounting, 2014, v. 7, n. 3, p. 386, doi. 10.14392/asaa.2014070304
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Graduate Student Differences in Self-Determined Learning: an Analysis Relating Age Group and Sex to Strategy Use.
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- Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, 2017, v. 11, n. 4, p. 361, doi. 10.17524/repec.v11i4.1535
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Uma Aplicação da Técnica Delphi no Mapeamento das Dimensões das Qualificações Docentes na Área Contábil.
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- Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, 2014, v. 8, n. 2, p. 142, doi. 10.17524/repec.v8i2.1009
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Quanto pior, melhor: Estudo da utilização da análise por envoltória de dados em modelos de análise de inadimplência/insolvência de empresas.
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- Revista Contemporânea de Contabilidade, 2013, v. 10, n. 19, p. 71, doi. 10.5007/2175-8069.2013v10n19p71
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O QUALIS REFLETE O IMPACTO DOS ARTIGOS DE REVISTAS BRASILEIRAS DE CONTABILIDADE?
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- Revista de Gestão, Finanças E Contabilidade, 2016, v. 6, n. 3, p. 6, doi. 10.18028/2238-5320/rgfc.v6n3p6-23
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AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM UTILIZADAS PELOS DOCENTES E SUA RELAÇÃO COM O ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS.
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- Revista Evidenciação Contábil & Finanças, 2014, v. 2, n. 1, p. 59, doi. 10.18405/recfin20140104
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PESQUISA CIENTÍFICA E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: POSSIBILIDADE E PRÁTICA OU UTOPIA?
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- Revista Evidenciação Contábil & Finanças, 2013, v. 1, n. 2, p. 106, doi. 10.18405/recfin20130207
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Um Retrato da Desigualdade Racial no Mercado Contábil Produzido pela Ótica das Mulheres Negras do Rio de Janeiro.
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- Pensar Contábil, 2023, v. 25, n. 86, p. 4
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Accounting faculty (re)formation: a reflection on Brazilian doctoral programs.
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- Revista de Contabilidade e Organizações, 2022, v. 16, p. 1, doi. 10.11606/issn.1982-6486.rco.2022.191038
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Diversity and Equity in Accounting Education during COVID-19: Insights from Colombia.
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- Issues in Accounting Education, 2023, v. 38, n. 3, p. 87, doi. 10.2308/ISSUES-2021-117
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UMA (AUTO)ETNOGRAFIA INTERSECTIONAL SOBRE O PRIVILÉGIO DA BRANQUITUDE NA ACADEMIA CONTÁBIL.
- Published in:
- Revista Gestão Organizacional (RGO), 2024, v. 17, n. 1, p. 48, doi. 10.22277/rgo.v17i1.7798
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O pensamento outsider within das feministas negras.
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- Lutas Sociais, 2022, v. 26, n. 49, p. 360, doi. 10.23925/ls.v26i49.62441
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Five Practices for Building Local Capacity in Sustainability-Driven Entrepreneurship for Place-Based Transformations.
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- Sustainability (2071-1050), 2022, v. 14, n. 5, p. N.PAG, doi. 10.3390/su14053027
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To Sir with Love: the relations between teacher qualification and student performance in Accounting.
- Published in:
- Revista Brasileira de Gestão de Negócios, 2013, v. 15, n. 48, p. 462, doi. 10.7819/rbgn.v15i48.1351
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Ao Mestre com Carinho: relações entre as qualificações docentes e o desempenho discente em Contabilidade
- Published in:
- Revista Brasileira de Gestão de Negócios, 2013, v. 15, n. 48, p. 462, doi. 10.7819/rbgn.v15i48.1351
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Generational Approach to Factors Influencing Career Choice in Accounting.
- Published in:
- Revista Contabilidade & Finanças - USP, 2016, v. 27, n. 72, p. 393, doi. 10.1590/1808-057x201602980
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Accounting Education Research: Scientific Production and Preference of PhDs, 2005 to 2009.
- Published in:
- Revista Contabilidade & Finanças - USP, 2013, v. 24, n. 61, p. 75, doi. 10.1590/S1519-70772013000100008
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The Knowledge of Model Professors in Teaching Accounting.
- Published in:
- Revista Contabilidade & Finanças - USP, 2012, v. 23, n. 59, p. 142
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EDUCAÇÃO ON-LINE EM CONTABILIDADE: PROPENSÃO E ASPECTOS CURRICULARES.
- Published in:
- Revista Contabilidade & Finanças - USP, 2007, n. 45, p. 9, doi. 10.1590/s1519-70772007000400002
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OLHANDO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DIVULGADA EM PERIÓDICOS NACIONAIS.
- Published in:
- Revista de Contabilidade & Controladoria, 2015, v. 7, n. 2, p. 41, doi. 10.5380/rcc.v7i2.35888
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Desenvolvimento de Conceitos Contábeis à luz da Teoria da Atividade de Estudo por meio do Caso para Ensino Open Safari.
- Published in:
- Sociedade, Contabilidade e Gestão, 2023, v. 18, n. 3, p. 74
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Pesquisa qualitativa ou qualidade em pesquisa? Um exemplo de contribuição sócio-humanista em pesquisa contábil.
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- Sociedade, Contabilidade e Gestão, 2018, v. 13, n. 1, p. 120, doi. 10.21446/scg_ufrj.v13i1.15860
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REGIMES DE (DES)IGUALDADE NA AUDITORIA: PODEMOS LEVAR NOSSO VERDADEIRO EU PARA O TRABALHO?
- Published in:
- Revista Catarinense da Ciência Contábil, 2021, v. 20, p. 1, doi. 10.16930/2237-7662202131472
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(IN)EQUALITY REGIMES IN AUDITING: ARE WE ALLOWED TO BRING OUR TRUE SELVES TO WORK?
- Published in:
- Revista Catarinense da Ciência Contábil, 2021, v. 20, p. 1, doi. 10.16930/2237-766220213147
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Healthily Crazy Business! Solidarity Economy and Financial Education as Emancipation Tools for the Mentally Ill.
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- Innovar: Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, 2021, v. 31, n. 82, p. 203, doi. 10.15446/innovar.v31n82.98422
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There's so Much life out there! Work-life Conflict, Women and Accounting Graduate programs There's so Much life out there! Work-life Conflict, Women and Accounting Graduate programs.
- Published in:
- RAC: Revista de Administração Contemporânea, 2023, v. 27, n. 2, p. 1, doi. 10.1590/1982-7849rac2023210318.en
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Modelos de Previsão de Insolvência Utilizando a Análise por Envoltória de Dados: Aplicação a Empresas Brasileiras.
- Published in:
- RAC: Revista de Administração Contemporânea, 2007, v. 11, p. 77, doi. 10.1590/S1415-65552007000600005
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Challenges of Implementing Western Talent Development Models in a Collectivist Organizational Culture.
- Published in:
- Advances in Developing Human Resources, 2018, v. 20, n. 4, p. 517, doi. 10.1177/1523422318803356
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