Works matching IS 28146298 AND DT 2023
Results: 18
Kielitaidon arviointi on ideologisesti latautunutta toimintaa.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 376, doi. 10.30660/afinla.126052
- By:
- Publication type:
- Article
Kielikoulutus valmistamassa monikieliseen työelämään.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 353, doi. 10.30660/afinla.126727
- By:
- Publication type:
- Article
Ruotsi toisena kansalliskielenä kielellisesti muuttuvassa Suomessa.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 334, doi. 10.30660/afinla.126920
- By:
- Publication type:
- Article
Sosiaalinen oikeudenmukaisuus, kieli ja koulutus.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 310, doi. 10.30660/afinla.126771
- By:
- Publication type:
- Article
Kielimaisemat kielikoulutuspolitiikan kohteena ja tekijänä kieliparikouluissa.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 291, doi. 10.30660/afinla.126228
- By:
- Publication type:
- Article
Suomalaisen koulutuspolitiikan tasa-arvopyrkimykset: heijastumia ja katvealueita kielikoulutuksessa.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 267, doi. 10.30660/afinla.126217
- By:
- Publication type:
- Article
Kielitaidon arviointi koulussa.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 242, doi. 10.30660/afinla.126733
- By:
- Publication type:
- Article
Virtuaalisuus ja videovälitteisyys kielenoppimisympäristöjen muokkaajana.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 223, doi. 10.30660/afinla.126731
- By:
- Publication type:
- Article
Kielen ja sisällön integrointi: alakohtaiset kieli-ja tekstikäytänteet aineenopetuksessa.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 202, doi. 10.30660/afinla.126226
- By:
- Publication type:
- Article
Monikielisen toimijuuden tukeminen koulun toimintayhteisössä.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 180, doi. 10.30660/afinla.126750
- By:
- Publication type:
- Article
Monikielinen perhe ja koulu.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 163, doi. 10.30660/afinla.126746
- By:
- Publication type:
- Article
Kaksikielinen varhaiskasvatus toisen kielen oppimisen ympäristönä.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 141, doi. 10.30660/afinla.126171
- By:
- Publication type:
- Article
Tunteiden yhteys oppijoiden ja opettajien identiteetteihin kielenopetuksessa.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 124, doi. 10.30660/afinla.126193
- By:
- Publication type:
- Article
Aikuisten kielenoppijoiden vuorovaikutuskompetenssin kehittyminen luokkahuoneen ulkopuolisissa oppimisympäristöissä.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 104, doi. 10.30660/afinla.126061
- By:
- Publication type:
- Article
Maahanmuuttotaustaisten kielenoppijoiden moninaiset kielet ja polut.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 80, doi. 10.30660/afinla.126779
- By:
- Publication type:
- Article
Moninaisten oppijoiden tukeminen vieraiden kielten opetuksessa eriyttämisen keinoin.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 54, doi. 10.30660/afinla.126767
- By:
- Publication type:
- Article
Motivoimalla monikieliseksi maailmankansalaiseksi.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 30
- By:
- Publication type:
- Article
Muuttuva ja moninainen kielenoppiminen.
- Published in:
- AFinLA-teema, 2023, n. 16, p. 6, doi. 10.30660/afinla.126906
- By:
- Publication type:
- Article