Works matching IS 12151807 AND DT 2023
Results: 58
élet és iskola, élet-iskola, életiskola, iskola és élet, iskola-élet, iskolaélet.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 145
- Publication type:
- Article
Szerkesztői jegyzet.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 143
- By:
- Publication type:
- Article
Számvetés aratáskor.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 141
- By:
- Publication type:
- Article
Fodor Richárd: Körkép az európai történelemtanításról: Az Observatory on History Teaching in Europe működése és első általános jelentése.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 133
- Publication type:
- Article
Dr. Suhajda Csilla Judit: Pályaválasztás, pályaorientáció, pályaedukáció.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 131
- Publication type:
- Article
Földes Petra: Egy új paradigma ígérete.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 127
- Publication type:
- Article
Hosszú még az út az inklúzióig: Sajátos nevelési igényű gyermekek az általános iskolában.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 117
- By:
- Publication type:
- Article
A természetterápia szerepe a gyógypedagógiában.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 102
- By:
- Publication type:
- Article
Interjú Benedict du Boulay professzorral.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 93
- By:
- Publication type:
- Article
Interjú Mark Bray professzorral.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 84
- By:
- Publication type:
- Article
Hoztam is ajándékot, meg nem is: A generációs diskurzus értelme és a COVID-generáció.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 75
- By:
- Publication type:
- Article
Bevezető gondolatok az óvodai és iskolai szociális munka lehetőségeiről.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 64
- By:
- Publication type:
- Article
Etikai kihívások és fejlődési lehetőségek: Mesterségesintelligencia-eszközök a Budapesti Corvinus Egyetem hallgatói körében.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 44
- By:
- Publication type:
- Article
21. századi kihívások a tanár-diák kapcsolatban.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 18
- By:
- Publication type:
- Article
Gyakran ismételt kérdések a nyitott tanítás és a demokratikus iskola kapcsán.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 11/12, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article
6. Művészetpedagógiai Konferencia.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 132
- By:
- Publication type:
- Article
JAVASLATOK a Magyar Pedagógiai Társaság részéről a szakképzés befogadó jellegének megvalósulása érdekében.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 127
- By:
- Publication type:
- Article
Gloviczki Zoltán: Az oktatáskormányzás jövője?
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 121
- By:
- Publication type:
- Article
Amatőr létezés.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 102
- By:
- Publication type:
- Article
Szakmatanár szakos hallgatók módszerválasztása.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 86
- By:
- Publication type:
- Article
A differenciálás megjelenése a gyakorlatorientált tanárképzés pályaszocializációjának megszervezésében.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 77
- By:
- Publication type:
- Article
A világjárvány miatt bevezetett digitális munkarend hatása az érettségi eredményekre.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 52
- By:
- Publication type:
- Article
A digitális munkarend hatása az oktatásra – esettanulmány a Budapest II. Kerületi II. Rákóczi Ferenc Gimnázium példáján.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 33
- By:
- Publication type:
- Article
Magyar pedagógusok és pedagógushallgatók idegtudományi műveltsége: Mennyire elterjedtek a neuromítoszok az oktatásban?
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 8
- By:
- Publication type:
- Article
Művészeti nevelés – művészetpedagógiai kérdések.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 9/10, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article
élet és iskola, élet-iskola, életiskola, iskola és élet, iskola-élet, iskolaélet.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 154
- Publication type:
- Article
Kádárné dr. Fülöp Judit emlékére.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 149
- By:
- Publication type:
- Article
Csordásné Bölcsics Márta: Úttörő és hídverő – 50 év a szocálpszichológia és az oktatás szimbiózisában.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 142
- By:
- Publication type:
- Article
Mobil és okos: Morálfilozófiai ismeretlenek az okostelefon-használatban.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 121
- By:
- Publication type:
- Article
A digitális oktatás hatásai az autonóm tanulásra.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 104
- By:
- Publication type:
- Article
A mindennapos testnevelésen belül végzett táncos fejlesztő gyakorlatok hatása a tanulók kognitív és motoros képességeire: Akciókutatás a LippoZoo módszertani eszköz használatával.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 87
- By:
- Publication type:
- Article
Az egészségnevelés mérésének, mérhetőségének kérdései – Komplex mérőeszköz összeállítása első osztályos gyermekek és nevelőik számára.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 76
- By:
- Publication type:
- Article
Az óvodás gyermekek értékelésének, mérésének lehetőségei – A MÁMK Játékvár Óvoda gyakorlata és jövőbeni tervei.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 54
- By:
- Publication type:
- Article
„Szabaduló-tanterem” a földrajzórákon.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 32
- By:
- Publication type:
- Article
Kreatív írás az idegennyelvórán: Módszertani kérdések és szempontok a kreatív pedagógia és a kreatív nyelvtanulás kontextusában.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 18
- By:
- Publication type:
- Article
„Mindenekelőtt olyan gondolkodású emberekre volna szükség, akik tudnak együttműködni”.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 7/8, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article
Szerkesztői jegyzet.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 139
- By:
- Publication type:
- Article
IN MEMORIAM CSAPÓ BENŐ.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 134
- By:
- Publication type:
- Article
Pécsi szelet a neveléstudomány történetéből, avagy beszámoló a XXII. Országos Neveléstudományi Konferenciáról.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 128
- By:
- Publication type:
- Article
The impact of inquiry-based chemistry education on the development of experimental design skills and acceptance of experimental design.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 127
- By:
- Publication type:
- Article
Szántóné Tóth Hajnalka: „Meghoztuk a magunk döntését”.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 123
- By:
- Publication type:
- Article
The European Experience – A Multi-Perspective History of Modern Europe, 1500–2000.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 117
- By:
- Publication type:
- Article
Katolikus irodalomtankönyv a piacon.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 100
- By:
- Publication type:
- Article
Bejutás a felsőoktatásba – növekvő egyenlőtlenségek.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 80
- By:
- Publication type:
- Article
Mi a pedagógusok „dolga” – tudunk-e erről végre valamit?
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 63
- By:
- Publication type:
- Article
A tanárok és a pedagógiai értékelés – A pedagógusok attitűdjei a 6. kompetencia elvárásaihoz kapcsolódóan.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 37
- By:
- Publication type:
- Article
A kutatásalapú kémiatanítás hatása a kísérlettervező képesség fejlődésére és a kísérlettervezés elfogadottságára.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 19
- By:
- Publication type:
- Article
Surranópálya.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 5/6, p. 5
- By:
- Publication type:
- Article
élet és iskola, élet-iskola, életiskola, iskola és élet, iskola-élet, iskolaélet.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 3/4, p. 146
- Publication type:
- Article
Szerkesztői jegyzet.
- Published in:
- Új Pedagógiai Szemle, 2023, n. 3/4, p. 144
- By:
- Publication type:
- Article