Las fragilidades de la innovación educativa.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
Works matching IS 07981015 AND DT 2020 AND VI 41 AND IP 37
Results: 19
1
2
Uso de redes sociales en el aprendizaje del inglés en estudiantes universitarios.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 235
- By:
- Publication type:
- Article
3
Parenting in the spirit of motivational interviewing.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 226
- By:
- Publication type:
- Article
4
Intervención educativa para la promoción de estilos de vida saludable en adolescentes.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 215
- By:
- Publication type:
- Article
5
Investigative competences: A cross-cutting analysis in higher education teachers.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 197
- By:
- Publication type:
- Article
6
Parental supervision in the use of ICT resources in schoolchildren in basic education.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 185
- By:
- Publication type:
- Article
7
La longitud en educación infantil a través de la comunicación: un estudio exploratorio.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 172
- By:
- Publication type:
- Article
8
Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM) en el Laboratorio de Física III basado en Internet de las Cosas en el Programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Cartagena, Colombia.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 159
- By:
- Publication type:
- Article
9
Síndrome de Burnout y estrategias de afrontamiento en docentes de primera infancia.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 145
- By:
- Publication type:
- Article
10
Incidencia de los programas de intervención cognitiva en los procesos de aprendizaje. Teoría de la modificabilidad cognitiva estructural de R. Feuerstein.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
11
The value of ICTs in the flipped classroom for teaching tourism in higher education institutions in Ecuador.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 126
- By:
- Publication type:
- Article
12
El conocimiento didáctico del contenido sobre probabilidad en profesores de matemáticas de la educación básica secundaria colombiana.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 112
- By:
- Publication type:
- Article
13
Pedagogical dimensions in the organization of e-learning in higher education.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 102
- By:
- Publication type:
- Article
14
Diálogo sobre a elaboração/construção de materiais didáticos táteis para inclusão de alunos cegos.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 89
- By:
- Publication type:
- Article
15
Errores y dificultades de estudiantes de ingeniería en el significado del Teorema de Bayes.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 74
- By:
- Publication type:
- Article
16
Propuesta metodológica para diseñar un curso de actualización para profesores de física en un tópico específico: El caso de las gráficas cinemáticas.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 52
- By:
- Publication type:
- Article
17
Relación entre cultura organizacional y satisfacción laboral de servidores públicos en una institución educativa en Colombia.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 40
- By:
- Publication type:
- Article
18
Human and relational capitals that manage knowledge in academic organizations.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 1
- By:
- Publication type:
- Article
19
Caracterización de la capacidad de autocuidado en estudiantes de primer ingreso a una institucion de educacion superior.
- Published in:
- Revista Espacios, 2020, v. 41, n. 37, p. 34
- By:
- Publication type:
- Article