Works matching IS 03933849 AND DT 2022 AND VI 60 AND IP 1
1
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 159
- Article
2
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 158
- Canonico, Maria Francesca
- Article
3
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 154
- Canonico, Maria Francesca
- Article
4
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 157
- Article
5
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 168
- Article
6
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 166
- Article
7
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 164
- Canonico, Maria Francesca
- Article
8
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 163
- Article
9
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 162
- Article
10
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 152
- Canonico, Maria Francesca
- Article
11
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 160
- Article
12
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 156
- Article
13
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 155
- Article
14
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 6
- Article
15
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 150
- Article
16
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 28
- MAGARI, SIMONETTA;
- IASEVOLI, MARIO;
- SPATOLA, CHIARA
- Article
17
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 151
- Article
18
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 131
- Article
19
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 106
- Article
20
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 92
- Article
21
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 76
- DEL MISSIER, GIOVANNI;
- MASSARO, ROBERTO
- Article
22
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 59
- Article
23
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 42
- Article
24
- Rivista di Scienze dell'Educazione, 2022, v. 60, n. 1, p. 15
- Article