西班牙语形象规划：制定依据和建设机制.
- Published in:
- Language Education, 2025, v. 13, n. 1, p. 59
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2
EL ANÁLISIS DE ERRORES LÉXICOS COMO HERRAMIENTA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES CHECOS Y ESLOVACOS DE ELE.
- Published in:
- Studia Romanistica, 2022, v. 22, n. 2, p. 45, doi. 10.15452/SR.2022.22.0009
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3
A intercompreensão nas disciplinas de línguas do ensino secundário: um estudo com duas turmas de espanhol em Portugal.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2019, v. 81, n. 1, p. 135, doi. 10.35362/rie8113605
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4
MarIA: Spanish Language Models.
- Published in:
- Procesamiento del Lenguaje Natural, 2022, v. 68, p. 39, doi. 10.26342/2022-68-3
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5
Messaging "en Español": The Impact of Spanish Language on Linked Fate Among Bilingual Latinos.
- Published in:
- International Journal of Press/Politics, 2023, v. 28, n. 3, p. 627, doi. 10.1177/19401612211050889
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6
EL PAPEL DE LA PRENSA EN LOS CONGRESOS INTERNACIONALES DE LA LENGUA ESPAÑOLA: DESPLAZAMIENTOS EN EL MARCO DE LA POLÍTICA LINGÜÍSTICA PANHISPÁNICA.
- Published in:
- Káñina. Revista de Artes y Letras de la Universidad de Costa Rica, 2017, v. 41, n. 2, p. 167, doi. 10.15517/rk.v41i2.30482
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7
ALIENACIÓN PARENTAL: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA BASADA EN EVIDENCIA PUBLICADA EN IDIOMA ESPAÑOL.
- Published in:
- Limite, 2021, v. 16, p. 1
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8
«Con la Lengua Fuera». Proyecto de innovación digital para el aula virtual de Lengua Española.
- Published in:
- Revista Tecnología, Ciencia & Educación, 2024, n. 28, p. 191, doi. 10.51302/tce.2024.868
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9
Reconceptualización de la dinámica del proceso de enseñanza y aprendizaje de las unidades fraseológicas en español como lengua extranjera.
- Published in:
- Revista Horizontes de Linguística Aplicada, 2023, v. 22, n. 1, p. 1, doi. 10.26512/rhla.v22i1.45578
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10
A cultura e seus múltiplos olhares no ensinoaprendizagem de línguas e na formação de professores de Espanhol em contexto telecolaborativo.
- Published in:
- Revista Horizontes de Linguística Aplicada, 2022, v. 21, n. 2, p. 1, doi. 10.26512/rhla.v21i2.45178
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11
КАКО ЧУЈЕМО БОЈЕ И ВИДИМО ЗВУКЕ: О СИНЕСТЕЗИЈИ У ШПАНСКОМ ЈЕЗИКУ И ПОЕЗИЈИ
- Published in:
- Nasleđe, 2019, n. 43, p. 319
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12
LA GESTIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIO-EMOCIONALES EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.
- Published in:
- Human Review, 2022, v. 11, n. 6, p. 1, doi. 10.37467/revhuman.v11.3889
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13
ЗА НЯКОИ ПО-ТИПИЧНИ ОСОБЕНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ПРОЦЕСА НА ПРЕПОДАВАНЕ И ИЗУЧАВАНЕ НА ИСПАНСКИ ЮРИДИЧЕСКИ ЕЗИК ЗА ЧУЖДЕНЦИ.
- Published in:
- Foreign Language Teaching, 2021, v. 48, n. 3, p. 281
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14
ИЗПОЛЗВАНЕ НА ПОЕТИЧНИ ТЕКСТОВЕ В СЪВРЕМЕННИТЕ УЧЕБНИ СИСТЕМИ ПО ИСПАНСКИ ЕЗИК
- Published in:
- Foreign Language Teaching, 2018, v. 45, n. 5, p. 497
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15
LA SEMÁNTICA DEL VERBO EN RELACIÓN CON LA SELECCIÓN DE PREDICADOS Y DISTRIBUCIÓN DEL ARTÍCULO: HACIA UNA APLICACIÓN DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DEL ARTÍCULO EN ELE.
- Published in:
- Linguistica, 2022, v. 62, n. 1/2, p. 343, doi. 10.4312/linguistica.62.1-2.343-363
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16
PRÁCTICAS DE TRANSLANGUAGING EN LOS DIBUJOS ANIMADOS DE NICKELODEON Y SU POTENCIAL PARA LA ENSEÑANZA TEMPRANA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA.
- Published in:
- Methodical Perspectives / Metodički Vidici, 2024, v. 15, n. 1, p. 277, doi. 10.19090/MV.2024.15.277-294
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17
TABU I INTERKULTURNA KOMPETENCIJA U NASTAVI STRANOG JEZIKA: TEMA SMRTI U NASTAVI ŠPANSKOG KAO L2.
- Published in:
- Methodical Perspectives / Metodički Vidici, 2019, p. 167, doi. 10.19090/mv.2019.10.167-190
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18
RELACIONES LINGÜÍSTICAS. LA DIPLOMACIA CULTURAL ESPAÑOLA Y LA PROMOCIÓN DE LENGUA CASTELLANA EN EL EXTRANJERO (1921-1931).
- Published in:
- Revista de Historia Actual, 2020, n. 18/19, p. 17
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19
ETIOLOGÍA DE ERRORES DE COLOCACIONES GRAMATICALES EN APRENDIENTES ANGLÓFONOS DE ELE.
- Published in:
- Lenguas Modernas, 2023, n. 62, p. 331
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20
Identidades y agencias lingüísticas entre adolescentes El español como lengua de herencia en contexto escolar.
- Published in:
- Boletín de Filología, 2023, v. 58, n. 2, p. 225, doi. 10.4067/s0718-93032023000200225
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21
НЕПРАВИЛНОСТИ ПРИ УПОТРЕБАТА НА СОВРЕМЕНИОТ ШПАНСКИ ЈАЗИК.
- Published in:
- Knowledge: International Journal, 2022, v. 54, n. 5, p. 787
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22
SPANISH LANGUAGE EDUCATION IN THE UNITED STATES: BEGINNING, PRESENT, AND FUTURE.
- Published in:
- Íkala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2018, v. 23, n. 2, p. 319, doi. 10.17533/udea.ikala.v23n02a08
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23
EL CONFLICTO JURÍDICO-CONSTITUCIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA.
- Published in:
- Anuario Iberoamericano de Justicia Constitucional, 2023, v. 27, n. 2, p. 479, doi. 10.18042/cepc/aijc.27.15
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24
UNIDADE DIDÁTICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA CONSTRUÇÃO CONDICIONAL COM O MARCADOR SI, NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS ESPANHOL E EM LETRAS PORTUGUÊS-ESPANHOL.
- Published in:
- Fórum Lingüístico, 2022, v. 19, n. 2, p. 7788, doi. 10.5007/1984-8412.2022.e83097
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25
Análisis de la percepción de los exámenes DELE A1 realizada por estudiantes taiwaneses de ELE.
- Published in:
- Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2013, n. 15, p. 22
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26
EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE ELE EN CROACIA.
- Published in:
- Journal for Foreign Languages, 2023, v. 15, n. 1, p. 293, doi. 10.4312/vestnik.15.293-309
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27
Análisis de necesidades para un curso de variación lingüística dirigido a estudiantes de ELE.
- Published in:
- International Journal of Foreign Languages / Revista Internacional de Lenguas Extranjeras, 2023, n. 19, p. 68, doi. 10.17345/rile19.3682
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28
ANÁLISIS DE ERRORES DE USO DEL VERBO EN EL ESTUDIANTADO RUSO DE ELE: ENFOQUE COMPARATIVO DE LA LENGUA RUSA Y LA LENGUA ESPAÑOLA.
- Published in:
- Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas (RLLA), 2024, v. 19, p. 120, doi. 10.4995/rlyla.2024.20552
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29
TopoRadio: Mapping Research on Spanish-Language Radio in the United States.
- Published in:
- International Journal of Information, Diversity, & Inclusion (IJIDI), 2023, v. 7, n. 1/2, p. 1, doi. 10.33137/ijidi.v7i1/2.38691
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30
Análisis de imágenes para la enseñanza de la producción oral de ELE en dos colecciones de manuales marfileños.
- Published in:
- Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 2023, v. 13, p. 126, doi. 10.1344/did.2023.13.126-144
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31
Referentes culturales en la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE) en Chile.
- Published in:
- Revista Iberoamericana de Educación (Version impresa), 2020, v. 82, n. 2, p. 107, doi. 10.35362/rie8223566
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32
IDIOMA Y MARCA PAÍS: PROPUESTA DE CREAR UNA MARCA GLOBAL PARA PROMOCIONAR EL ESPAÑOL.
- Published in:
- Itinerarios (1507-7241), 2018, n. 27, p. 255, doi. 10.23825/ITINERARIOS.27.2018.14
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- Article
33
Heritage language learners' perceptions of acquiring and maintaining the Spanish language.
- Published in:
- International Journal of Bilingual Education & Bilingualism, 2017, v. 20, n. 7, p. 837, doi. 10.1080/13670050.2015.1113927
- By:
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- Article
34
The Linguistic Similarities of Spanish Heritage and Second Language Learners.
- Published in:
- Foreign Language Annals, 2008, v. 41, n. 2, p. 252, doi. 10.1111/j.1944-9720.2008.tb03292.x
- By:
- Publication type:
- Article
35
TEACHING PHRASEOLOGICAL UNITS AND INTERCULTURAL COMMUNICATION IN THE DIDACTICS OF SPANISH AS A FOREIGN LANGUAGE: A PRAGMALINGUISTIC APPROACH.
- Published in:
- Trabalhos em Lingüística Aplicada, 2024, v. 63, n. 2, p. 384, doi. 10.1590/01031813v63220248671432
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- Publication type:
- Article
36
LITERATURA E ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: LIVROS DIDÁTICOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PERSPECTIVA.
- Published in:
- Inter-Ação, 2021, v. 46, n. 1, p. 409, doi. 10.5216/ia.v46i1.65124
- By:
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37
El concepto de norma lingüística y la enseñanza de español como lengua extranjera.
- Published in:
- Lenguaje, 2010, v. 38, n. 2, p. 481, doi. 10.25100/lenguaje.v38i2.4912
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- Article
38
O processo de conscientização na sala de aula de língua espanhola.
- Published in:
- Acta Scientiarum: Language & Culture, 2013, v. 35, n. 2, p. 115, doi. 10.4025/actascilangcult.v35i2.15350
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- Article
39
The Availability of Spanish Language LGBTQ Nonfiction Books in the United States–Mexico Borderland.
- Published in:
- Collection Management, 2023, v. 48, n. 3, p. 257, doi. 10.1080/01462679.2023.2172508
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- Article
40
UNA APROXIMACIÓN A UN MODELO DE EVALUACIÓN PARA LA MEDIACIÓN LINGÜÍSTICA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (ELE).
- Published in:
- Tonos Digital: Revista de Estudios Filológicos, 2020, n. 39, p. 1
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- Article
41
¿CÓMO ABORDAN LOS MANUALES DE ESPAÑOL LE/L2 LA TRADUCCIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE? ¿HACIA UNA REHABILITACIÓN O DESCONSIDERACIÓN DE LA TRADUCCIÓN EN LA DIDÁCTICA DE ELE PARA ITALOPARLANTES?
- Published in:
- Tonos Digital: Revista de Estudios Filológicos, 2019, n. 37, p. 1
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- Publication type:
- Article
42
Espanhol como segunda língua: um estudo preliminar sobre a percepção do contorno entoacional de enunciados interrogativos totais e parciais por aprendizes brasileiros.
- Published in:
- Revista de Estudos da Linguagem, 2023, v. 31, n. 1, p. 305, doi. 10.17851/2237-2083.31.1.305-343
- By:
- Publication type:
- Article
43
Perspectives on Spanish language concordant cancer genetic counseling sessions from the Spanish‐speaking population.
- Published in:
- Journal of Genetic Counseling, 2023, v. 32, n. 1, p. 111, doi. 10.1002/jgc4.1628
- By:
- Publication type:
- Article
44
Research on the choice of Spanish as a foreign language in the School of Portalegre (Portugal).
- Published in:
- Enseñanza & Teaching (2386-3919), 2017, v. 35, n. 1, p. 17
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- Article
45
ESTUDIO DE LA ELECCIÓN DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN LA ESCUELA SUPERIOR DE PORTALEGRE (PORTUGAL).
- Published in:
- Enseñanza & Teaching (2386-3919), 2017, v. 35, n. 1, p. 143, doi. 10.14201/et2017351143160
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- Article
46
LINGÜÍSTICA, COGNICIÓN E INTERVENCIÓN DIDÁCTICA EN ELE/L2.
- Published in:
- Revista Espanola de Linguistica, 2021, v. 51, n. 2, p. 141, doi. 10.31810/rsel.51.2.9
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47
DIMINUTIVE AND AUGMENTATIVE USES IN THE SPANISH LANGUAGE.
- Published in:
- Translation Studies: Retrospective & Prospective Views, 2018, v. 21, p. 208
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- Article
48
LINEAMIENTOS CURRICULARES, ESTÁNDARES Y COMPETENCIAS EN LENGUA CASTELLANA. DE LA INDÓMITA OBJETIVIDAD INDUSTRIAL A LA INOCUA SUBJETIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES.
- Published in:
- Revista Praxis & Saber, 2015, v. 6, n. 12, p. 269, doi. 10.19053/22160159.4116
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49
Attitudes to Spanish language variation. A study on Portuguese students of Spanish as a Foreign Language.
- Published in:
- Language Learning in Higher Education, 2023, v. 13, n. 2, p. 535, doi. 10.1515/cercles-2023-2023
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50
Los diálogos de la serie de Minsheu como instrumentos de aprendizaje pragmático de la lengua española.
- Published in:
- Revista Argentina de Historiografia Linguistica, 2018, v. 10, n. 1, p. 1
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