Works matching IS 23122781 AND DT 2021
Results: 20
Untitled.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 4, p. 92
- Publication type:
- Article
СТРУКТУРА УПРАВЛІННЯ ІНКЛЮЗИВНОЮ ОСВІТОЮ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 4, p. 82
- By:
- Publication type:
- Article
КОРЕКЦІЯ І РОЗВИТОК СОЦІАЛЬНОЇ КОМУНІКАЦІЇ ТА ВЗАЄМОДІЇ У ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРА
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 4, p. 69
- By:
- Publication type:
- Article
КОРЕКЦІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ ЗАНЯТЬ З ФОРМУВАННЯ ЕЛЕМЕТАРНИХ МАТЕМАТИЧНИХ УЯВЛЕНЬ У ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 4, p. 58
- By:
- Publication type:
- Article
ВИВЧЕННЯ СТАНУ СФОРМОВАНОСТІ КОМУНІКАТИВНИХ НАВИЧОК У ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ПОМІРНОГО СТУПЕНЯ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 4, p. 46
- By:
- Publication type:
- Article
ВИВЧЕННЯ ПРАКСИЧНИХ ФУНКЦІЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ОСОБЛИВИМИ МОВЛЕННЄВИМИ ПОТРЕБАМИ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 4, p. 28
- By:
- Publication type:
- Article
ПСИХІЧНЕ ЗДОРОВ'Я ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ В КОНТЕКСТІ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 4, p. 18
- By:
- Publication type:
- Article
ФОРМУВАННЯ ФОНОЛОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У ДІТЕЙ ІЗ ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 4, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article
Шановні читачі!.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 92
- Publication type:
- Article
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ СВЯЩЕННОСЛУЖИТЕЛІВ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ПАСТИРСЬКОЇ ОПІКИ В УМОВАХ СПЕЦІАЛЬНОГО ТА ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 89
- By:
- Publication type:
- Article
ЦЕНТР ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ЗАПОРІЗЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ НА ДОПОМОГУ ПРОФЕСІЙНОМУ РОЗВИТКУ ОСВІТЯН.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 88
- By:
- Publication type:
- Article
ЖИТТЄВИЙ ТА НАУКОВИЙ ШЛЯХ ЛЮДМИЛИ СЕРГІЇВНИ ВАВІНОЇ До 85-річчя з дня народження.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 86
- By:
- Publication type:
- Article
ТРУДОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ УЧНІВ З ПОРУШЕННЯМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 77
- By:
- Publication type:
- Article
ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ З ПОРУШЕННЯМИ ЗОРУ.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 67
- By:
- Publication type:
- Article
ОСНОВНІ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З КОГНІТИВНИМИ ПОРУШЕННЯМИ В УМОВАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 56
- By:
- Publication type:
- Article
ВИВЧЕННЯ ПРАКСИЧНИХ ФУНКЦІЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З ОСОБЛИВИМИ МОВЛЕННЄВИМИ ПОТРЕБАМИ.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 49
- By:
- Publication type:
- Article
СОЦІАЛЬНІ ІСТОРІЇ ЯК ЗАСІБ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДІТЕЙ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 37
- By:
- Publication type:
- Article
СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «СОЦІАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ» У ПСИХОЛОГОПЕДАГОГІЧНІЙ ЛІТЕРАТУРІ.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 29
- By:
- Publication type:
- Article
«ІНФОРМАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ»: ВІД ПЕРВІСНИХ ЧАСІВ ДО СУЧАСНОСТІ.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 18
- By:
- Publication type:
- Article
ОСОБЛИВОСТІ СЛУХОМОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ З КОХЛЕАРНИМИ ІМПЛАНТАМИ.
- Published in:
- Exceptional Child: Teaching & Upbringing, 2021, n. 3, p. 7
- By:
- Publication type:
- Article