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Tessitura entre amor, poesia, prosa e sabedoria.
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- Revista Plurais - Virtual, 2017, v. 7, n. 2, p. 296
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Complexidade e formação de professores de inglês em Anápolis-Goiás: análise de narrativas sobre o estágio supervisionado.
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- Revista Plurais - Virtual, 2017, v. 7, n. 2, p. 276
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Políticas públicas de educação e os jovens do bairro Serrote: um estudo de caso no Vale do Ribeira/Registro - Sp.
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- Revista Plurais - Virtual, 2017, v. 7, n. 2, p. 257
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A importância das artes na educação.
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- Revista Plurais - Virtual, 2017, v. 7, n. 2, p. 238
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O aprender a ler como exercício de liberdade.
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- Revista Plurais - Virtual, 2017, v. 7, n. 2, p. 222
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"La construcción de saberes docentes a partir de la metodología Transdisciplinar de Investigación-Acción-Formación: Fundamentos y propuestas".
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- Revista Plurais - Virtual, 2017, v. 7, n. 2, p. 200
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A criatividade e o estágio curricular não obrigatório no ensino superior na visão de estudantes.
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- Revista Plurais - Virtual, 2017, v. 7, n. 2, p. 178
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Complejidad, transdisciplinariedad y formación-de-formadores en la educación para un cambio-de-época.
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- Revista Plurais - Virtual, 2017, v. 7, n. 2, p. 156
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