Works matching IS 11216530 AND DT 2016
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IL DESIDERIO.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 89
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VERSO UN'ANTROPOLOGIA PRIVATIVA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 87
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ATTIVITÀ FILOSOFICA: STRADA VERSO L'ESSENZA DEL VIVERE.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 85
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INTRODUZIONE A UNA FENOMENOLOGIA DELLA VITA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 82
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ESISTENZA E INCARNAZIONE.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 77
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IL SENSO DELLA PROSSIMITÀ.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 73
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JONAS E IL PROBLEMA DELL'ESTERIORITÀ.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 69
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HANS JONAS: L'ATTIVITÀ VITALE.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 65
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RICERCA, SCOPERTA E FORMAZIONE DELL'INDIVIDUO: RENAUD BARBARAS E L'EMPATIA DI EDITH STEIN.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 61
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INTRODUZIONE ALLA FENOMENOLOGIA DELLA VITA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 59
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DALLA LINGUA MATERNA ALLA SECONDA LINGUA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 52
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DESIGN: OPPORTUNITÀ, LIMITI E CONFINI DI UNA DISCIPLINAFLUIDA NEL MONDO LIQUIDO DELLE RETI.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 33
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PER RICORDARE L'OPERA - TESTIMONIANZA DI SALVATORE MORELLI.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 27
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ERRING PATHWAYS FROM TIME TO TIME TEMPORAL DYSCRASIAS IN THE AGE OF THE POST-HUMAN.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 23
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ESPERIENZA E PENSIERO DELLA GUERRA IN SIMONE WEIL E MARGUERITE DURAS.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 13
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AMICIZIA E AMICIZIA POLITICA NEL PENSIERO FEMMINILE.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 7
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PER UN PENSIERO SEMPRE IN ESSERE.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 90, p. 5
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UNA FILOSOFIA "MILITANTE". TRACCE DI LETTURA SU LA LOTTA PER LA SCIENZA DI GIUSEPPE SEMERARI.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 232
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UNA LINEA INTENSIVA. RIFLESSIONI SU DELEUZE E FOUCAULT A PARTIRE DAL'ORDINE DISCONTINUO DI DEBORAH DE ROSA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 215
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RÉFLEXIONS SU MARCEL CONCHE.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 180
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Parola, responsabilità, perdono: una premessa filosofica.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 177
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LA MISERICORDIA COME 'PRINCIPIO PEDAGOGICO'. LA POIESI DI UNA NUOVA FORMA COMUNICATIVA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 157
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LUIGI STURZO E "LA MISERICORDIA", TEMA DEL GIUBILEO STRAORDINARIO DI PAPA FRANCESCO.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 152
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PERDONO E RICONCILIAZIONE: SONO ANCORA CONSIDERATI NECESSARI NEL MONDO CONTEMPORANEO?
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 130
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EN EL AÑO DE LA MISERICORDIA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 111
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"IL Y A LE PARDON". PICCOLA FENOMENOLOGIA DEL PERDONO, A PARTIRE DA PAUL RICOEUR.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 75
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L'ALTRO NEL SEGNO. SENSO MATERNO E PROPENSIONE AL DONO.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 140
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COLPA, PENTIMENTO, PERDONO UNA INTRODUZIONE ETICO - RELIGIOSA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 36
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"CHIEDERE PERDONO" IL PRIMO DOVERE DEL MEDICO.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 13
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L'APERTURA DEL PERDONO.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 7
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ARRIGO COLOMBO: TRILOGIA DELLA NUOVA UTOPIA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 157
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PERDONO DI SÉ E PERDONO IN SÉ NELL'ULTIMO DOSTOEVSKIJ.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 89, p. 53
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RELIGIONE TRASCENDENZA STORICITÀ IN MARGINE A UN RECENTE DIBATTITO.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 128
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SOBRE EL "GESTO FILOSÓFICO" DE SIMONE WEIL Y JEANNE HERSCH.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 110
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ATENCIÓN, CONTEMPLACIÓN, VACÍO. IRIS MURDOCH, LECTORA DE SIMONE WEIL ATTENTION, CONTEMPLATION, VOID. IRIS MURDOCH AS READER OF SIMONE WEIL.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 90
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IL PARTICOLARE DELLA PERSONA TRA ESTETICA E POLITICA. UN CONFRONTO TRA MURDOCH, ZAMBRANO E WEIL.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 63
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FRANÇOISE COLLIN E LA TRADIZIONE FILOSOFICA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 45
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LA SCUOLA ESTIVA DELLA DIFFERENZA E LA DIFFERENZA IN POLITICA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 30
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SIMONE WEIL Y LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA. UNA PARTICIPACIÓN ESPERANZADA Y CRÍTICA.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 9
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IL RACCORDO DI UN INTRECCIO.
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- Segni e Comprensione, 2016, n. 88, p. 7
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