VISUAL JOURNEYS THROUGH WORDLESS NARRATIVES.
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- Imago, 2017, n. 5, p. 97
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Works matching IS 23653027 AND DT 2017
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DAS BILDERBUCH ALS INTERDISZIPLINÄRER FORSCHUNGSGEGENSTAND?
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- Imago, 2017, n. 5, p. 93
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WARUM BRAUCHEN ALLE MENSCHEN ERZÄHLUNGEN?
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- Imago, 2017, n. 5, p. 10
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TAGUNGSBAND ZUR NARRATION.
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- Imago, 2017, n. 5, p. 92
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TRANSMEDIALE ANSÄTZE EINER ERZÄHLTHEORIE IN DER KINDER- UND JUGENDZEICHNUNG.
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- Imago, 2017, n. 5, p. 68
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WIE DIE VÖGEL. ERZÄHLEN ZWISCHEN BILD UND TEXT.
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- Imago, 2017, n. 5, p. 57
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ERZÄHLEN IN BILDERN AM BEISPIEL WORTLOSER BILDERBÜCHER.
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- Imago, 2017, n. 5, p. 41
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LEONARDO DA VINCI. ZEIT, BEWEGUNG UND ERZÄHLEN IM BILD.
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- Imago, 2017, n. 5, p. 23
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A BIGGER SPLASH! SCHRIFTLICHES ERZÄHLEN ALS MOVENS FÜR EINE VERSTEHENDE AUSEINANDERSETZUNG MIT EINEM BILD DER KUNST.
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- Imago, 2017, n. 5, p. 79
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10
EINFÜHRUNG: ERZÄHLEN.
- Published in:
- Imago, 2017, n. 5, p. 2
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MIMESIS IN POSTMODERNEN KUNST- UND KULTURPRAKTIKEN.
- Published in:
- Imago, 2017, n. 4, p. 94
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MIMESIS IN AKTUELLEN KUNSTDIDAKTIKEN.
- Published in:
- Imago, 2017, n. 4, p. 90
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MIMESIS IN HISTORISCHEN ZEICHENLEHREN.
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- Imago, 2017, n. 4, p. 87
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MIMESIS UND BILDVERSTEHEN.
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- Imago, 2017, n. 4, p. 70
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ASPEKTE KREATIVER MIMESIS IN DER KUNSTDIDAKTIK.
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- Imago, 2017, n. 4, p. 49
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16
PRODUKTIVE UND UNPRODUKTIVE NACHAHMUNG BEIM ZEICHNEN.
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- Imago, 2017, n. 4, p. 27
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EINE ANTHROPOLOGISCHE BEDINGUNG DES MENSCHEN.
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- Imago, 2017, n. 4, p. 14
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MIMESIS. ZUR KUNSTPÄDAGOGISCHEN AKTUALITÄT EINES ALTEN PRINZIPS.
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- Imago, 2017, n. 4, p. 4
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MIMESIS.
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- Imago, 2017, n. 4, p. 2
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